Des jeux sérieux pour apprendre l’économie : Dossier pédagogique

jeuxserieuxEn 2013 et 2014, l’Académie de Strasbourg a mené un travail de réflexion sur la valeur ajoutée des serious games (jeux sérieux) dans un cadre d’apprentissage.

A cette occasion, plusieurs ressources ont été mises à disposition qui peuvent être utiles dans un contexte pédagogique : comprendre ce que sont les jeux sérieux, comment ils fonctionnent, identifier des jeux sérieux en économie-gestion et plus globalement inscrire les jeux sérieux dans un dispositif de sensibilisation et formation.

Des jeux sérieux pour apprendre l’économie

Le résultat de ces travaux figure en ligne avec un dossier complet intitulé Jeux sérieux qui comprend les ressources académiques identifiées et analysées par un groupe d’enseignants : La valeur ajoutée des jeux sérieux :

Approche des jeux sérieux : définition et état des lieux

Présentation des jeux sérieux (pdf)

Aperçu des jeux sérieux retenus par le groupe de réflexion (pdf)

Etat des lieux des jeux sérieux (dossier actualisé en 2014)

Fiches techniques de 19 jeux sérieux sélectionnés

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Licence : Contrat spécifique : merci de prendre contact
Géographie : France

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