Analyser les séquences de YouTubeurs et créer une vidéo comique : Fiche pédagogique

youtubeDans le cadre de la semaine des médias à l’école 2017 en Suisse Romande (qui s’est tenue début avril 2017), E-Media.ch, portail romand de l’éducation aux médias propose un des fiches pratiques afin de mettre en place des activités pédagogiques qui impliquent les enfants et les adolescents.

Ces dossiers qui invitent à l’action au sein des établissements scolaires et EPN (espaces publics numériques) proposent de décoder les médias (Presse écrite, radio, TV et Internet) avec des actions créatives qui mobilisent une analyse critique des médias.

Pour une éducation numérique et une citoyenneté pensée de l’Internet, plusieurs activités sont proposées qui allient le ludique à la réflexion dont les suivantes (avec des fiches pratiques téléchargeables en PDF et diffusées sous licences Creative Commons).

Parmi ces productions, une fiche est consacrée à l’analyse des pratiques des YouTubeurs Norman et Cyprien et à la création d’une vidéo : Les comiques du Web : Analyse (et production) d’une vidéo humoristique (en PDF, 5 pages). Elle est l’oeuvre d’enseignants.

Analyser les vidéos de YouTubeurs et créer

La richesse de cette fiche est de décrypter avec finesse comment sont créées les vidéos des YouTubeurs à partir d’une grammaire de l’image particulière et via des exemples pour pouvoir donner envie aux jeunes de s’essayer à la production de vidéos comiques dans un contexte pédagogique.

Avec un glossaire, les termes filmiques et vidéo, des ressources en ligne et des conseils pour créer, cette fiche donne à voir et à réaliser sa propre vidéo version « YouTubeur » comique.

Les 3 objectifs de la fiche pédagogique : Analyser les pratiques des YouTubeurs et créer une vidéo comique

  • Identifier les caractéristiques des séquences humoristiques du Net, être capable d’en faire la critique et d’en comprendre les enjeux,
  • Exploiter l’écrit, l’expression orale (prononciation, intonation, débit), l’image et le son pour produire un discours audiovisuel comique sur un thème de société qui parle aux jeunes, en adoptant les codes en vigueur,
  • Développer la créativité, la réflexivité, l’autonomie et les compétences techniques (outils informatiques et numériques) à travers une initiation au montage vidéo.

Sommaire de la fiche pédagogique YouTubeurs

Introduction
– Le phénomène du rire en ligne

Analyse de séquence
– Visionnage de séquences de Norman et Cyprien
– Humour et point de vue
– Le « Stand Up » du Web ?
– Image(s)
– Effets de montage
– Musique et son
– Habillage graphique
– Analyses complémentaires
– Pistes de réflexion
– Rémunération et placement de produit

Activité / production : Fais rire avec ta vidéo!

1. Écriture
2. Tournage et mise en scène
3. Montage
4. Projection et diffusion

Glossaire

Sitographie et ressources

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Licence : Contrat spécifique : merci de prendre contact
Géographie : Europe

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