Le CREPS Aquitaine propose une exposition inédite gracieusement téléchargeable (et sous Licence Creative Commons Paternité – Sans utilisation Commerciale) baptisée « Les Fiches Techniques ». De quoi s’agit-il exactement ?

Des panneaux expliquent des notions de l’informatique et de l’Internet d’aujourd’hui établis sous la forme de fiches co-élaborées et enrichies par les différentes promotions de stagiaires (depuis 2004) du BPJEPS TIC (diplôme qualifiant de l’animation multimédia) de ce même CREPS.

L’ensemble de cette exposition est téléchargeable en .zip en fiches au format .pdf et aussi en .odp pour pouvoir modifier (et pourquoi pas améliorer) les différents panneaux.

Liens de téléchargement :

• Exposition Fiches techniques (version pdf) (Zip – 32.7 Mo),
• Exposition Fiches techniques (version modifiable odp et pdf) (Zip – 68.9 Mo.

42 panneaux répartis en 4 thèmes (L’ordinateur ; Les logiciels ; Le réseau ; Nouveaux usages) : Les systèmes d’exploitation ; Les logiciels libres ; Les navigateurs ; Les blogs ; Le courrier électronique ; Le Web 2.0 ; Le jeu en réseau ; Le dépannage à distance ; Google Earth ; l’Internet mobile ; Les réseaux soiaux ; la musique libre ; la sauvegarde en ligne…

Un excellent travail mené par des actuels ou futurs animateurs multimédia en EPN qui peut tout à fait trouver sa place comme exposition au sein d’un Espace Public Numérique de façon évènementielle ou permanente et qui peut servir de support d’accompagnement à des différents publics (sensibilisation, débutants…).

(Via BPTIC CREPS Aquitaine)

Crédit photo : exemple d’affichage dans la salle de formation multimédia du CREPS Aquitaine.

Insterstices.info, site de culture scientifique à l’initiative de l’INRIA et en partenariat notamment avec le CNRS, a lancé fin juin 2010, un passionnant Abécédaire de 26 mots comme 26 lettres de l’alphabet : « L’informatique de A à Z » pour découvrir les mots technologiques d’hier, d’aujourd’hui et de demain, une vision panoramique de l’informatique, de l’internet et des réseaux où chaque lettre est illustrée avec l’imaginaire technique, l’icône ou la notion qui sied.

De A comme Algorithme à Z comme Zéro en passant par Jeu ou Virtuel, ces mots interrogent non seulement notre quotidien mais aussi les sciences et la Recherche. Chaque mot proposé fait l’objet d’une image avec un texte court explicitant le sujet de recherche, les enjeux, les applications… renvoyant sur un article plus complet d’Interstices.Info.

A noter que cet abécédaire fait l’objet d’une exposition légère et d’un jeu de 26 cartes postales diffusés par le Centre de Vulgarisation de la Connaissance de la Faculté des Sciences, Université Paris-Sud 11.

Les 26 Mots de l’Abécédaire « L’Informatique de A à Z » : Algorithme, Bogue, Cryptographie, Données, Équation, Forme, Grille, Horloge, Internet, Jeu, Kilobit, Langage, Multimédia, Numérique, Ordinateur, Protocole, Qualité, Robot, Simulation, Temps, Utilisateur, Virtuel, Web, XML, Yeux, Zéro.

Crédit illustration : Interstices.info.

L’univers de la Presse magazine papier informatique et internet fait sa rentrée et Micro Portable Magazine propose un Hors-Série vraiment le bienvenu (et à un tarif raisonnable 9.50 EUR – disponible en kiosque et chez votre libraire) : « Facebook, Twitter, LinkedIn, Viadeo: Guide des réseaux sociaux 2010-2011″ (hors-série n°13 – Septembre-octobre 2010).

La Rédaction consacre 148 pages aux 4 réseaux sociaux les plus populaires auprès du grand public avec 60 pages sur Facebook, 36 pages sur Twitter et un parcours des réseaux sociaux professionnels LinkedIn et Viadeo.

Concernant Facebook et Twitter, le Guide des réseaux sociaux 2010-2011 vous fait découvrir pas à pas l’utilité de ces plateformes avec une série de tutoriels pas à pas : inscription, paramétrage, optimisation de son profil, accès protégé à son compte, fonctionnalités multimédia (ajout de photos, vidéos, musique…), fonctionnalités de partage et de collaboration (évènements, groupes, chat…) ainsi que des outils complémentaires… sans oublier la procédure de désinscription à ces réseaux.

Ce hors-série consacre aussi un chapitre complet à l’accès aux réseaux sociaux via des outils mobiles et aux médias sociaux axés sur la géolocalisation (Foursquare, Gowalla, Dismoiou, Plyce…).

Pour Viadeo et LinkedIn, il s’agit avant tout de mettre en avant l’utilisation de ces 2 services dans le cadre d’une recherche d’emploi avec un dossier exhaustif consacré à la modélisation de son CV et à la stratégie de présence en ligne et de contenu à diffuser/rediffuser pour attirer l’attention de potentiels recruteurs.

Captures d’écrans, textes courts, clairs et précis… C’est le style (pertinent) qui a été choisi « Facebook, Twitter, LinkedIn, Viadeo: Guide des réseaux sociaux 2010-2011 » (hors-série de Micro Portable Magazine), une publication vraiment utile et qui plaira aux acteurs de terrain des EPN (Espaces Publics Numériques).

L’association Junior Solidarité oeuvre pour des jeunes patients ateints de cancer en leur mettant à disposition des ordinateurs portables connectés à Internet et équipés de logiciels multimédia et en les accompagnant dans leur utilisation. Un ensemble d’outils de communication leur permet ainsi de d’apprendre, de se distraire et de rompre leur isolement en gardant des liens permanents avec leur entourage, parents, frères et sœurs, copains de classe…

Les accompagnants sont des AMI (Animateurs Multimédia et Internet), bénévoles impliqués tout au long de l’année auprès des enfants. Afin de faciliter cette mission, l’association a développé un portail de ressources A.M.I à l’hôpital qu’elle met à jour très régulièrement et qui propose un ensemble d’activités principalement orientées Internet adaptées pour ces jeunes.

Vous y découvrirez ainsi :

• Un large panel d’activités (Crée ton avatar ; Retouche tes photos ; Réalise ton photomontage ; Deviens réalisateur ; Fais des photos délirantes ; Déforme tes photos) et d’ateliers (avec tutoriels) sans oublier les créations des enfants,
• Un catalogue de jeux (et quiz), des dessins animés et vidéos gags (très appréciés par les jeunes),
• Et une rubrique Top des sites offrant une sélection d’espaces Web catégorisés notamment par âge et commentés pour s’amuser, exercer sa dextérité, créer des oeuvres artistiques en ligne, se plonger dans des univers virtuels, comprendre le monde qui nous entoure, apprendre et faire travailler sa mémoire.

Une belle réalisation partagée que ce portail qui intéressera également les EPN (Espaces Publics Numériques).

La 4e Rencontre du réseau des Cyber-bases de Toulon Provence Méditerranée (TPM) s’est tenue le 24 juin dernier à La Garde. Cette journée essentielle à la vie du réseau des Cyber-bases est organisée par le Service Territoire Numérique de TPM pour fédérer les différents acteurs du réseau (animateurs, directeurs, chargés de développement numérique, partenaires…), structurer les échanges de bonnes pratiques et stimuler la professionnalisation des équipes dans un contexte toujours plus innovant.

On retiendra de ce rendez-vous le « Portrait du réseau des Cyber-bases » au cours duquel chacun a découvert les dernier chiffres de suivi de l’activité ainsi que les excellents indices de satisfaction des usagers. Les Cyber-bases ont ensuite présenté chacune leur tour un de leur projet, avec des usagers et des partenaires qui ont témoigné de leur utilisation de ces espaces au service de tous les publics. Pour la première fois, les élus étaient conviés à cette journée et plusieurs se sont déplacés pour mieux appréhender toute la qualité des services proposés dans les Cyber-bases.

Aux côtés de TPM, la Caisse des dépôts avait une nouvelle fois fait le déplacement depuis le siège d’Austerlitz (Paris) pour intervenir lors de cette journée. La Délégation aux Usages de l’Internet nous avait également transmis toutes les informations sensibles et d’actualité. L’engagement des politiques nationales dans l’accès public à internet a ainsi été confirmé.

Les Rencontres du réseau des Cyber-bases de TPM se tiennent deux fois par an. Les prochaines sont prévues pour décembre et porteront sur le thème de l’emploi ; un rendez-vous co-organisé avec le Service Politique de la Ville.

Les chiffres clés des Cyber-bases de TPM

• 11 637 usagers
• 181 postes informatiques
• Plus de 300 ateliers par mois proposés au public
• 98% d’usagers satisfaits de leur Cyber-bases
• 10% d’usagers en plus par an
• Une moyenne de 4300 visites par mois
• Des utilisateurs de 3 à 98 ans

Crédit photo : Communauté d’Agglomération de Toulon Provence Méditerranée

Un Espace Public Numérique (EPN) peut-il travailler en mode ouvert et partager le maximum de ces ressources en ligne et de ses différents projets avec les internautes ?

C’est le pari osé et réussi du Labomédia, association sise à Orléans (45), Espace Culture Multimédia EPN dédié à la création artistique et à la mise en place d’actions pédagogiques, aussi un Centre de Ressources Documentaires (lieu d’information et d’accompagnement sur la méthodologie de projet) dont la plateforme baptisée CREDO comprend une déclinaison en ligne.

CREDO se présente sous la forme d’un Wiki, autrement dit d’un espace web résolument évolutif et ouvert. Projet partagé webographique, ce portail collaboratif offre une vision panoramique du travail d’un EPN, de l’imposante documentation et information à mobiliser et à traiter tout comme le contenu à produire dans le cadre de différents projets.

Il indique également des éléments indispensables dans la gestion de projets par les lieux d’accès publics à internet.

Mis à disposition de toutes et de tous, cette quantité impressionnante de documents et liens ressource de qualité en devenir est à explorer avec attention par les Espaces Publics Numériques… Un vrai « Wikipédia » en miniature pour les EPN et au-delà!

Les différentes catégories du Wiki Centre de Ressources Labomedia (CREDO) :

• Formations en ligne du Labomedia : Création de sites Web ; Les sites Web prêts à l’emploi ; Bureautique ; Scribus ; Blender ; The Gimp…
• Ressources en ligne : Apprendre à utiliser des outils numériques et logiciels ; Multimédiathèque libre ; Créer et gérer un projet dans un cadre juridique plus large ; Elaborer, conduire et gérer un projet ; Utiliser, protéger, diffuser des oeuvres culturelles ; Identifier les acteurs ressources,
• Pédagogie et TIC : Construire une action pédagogique, de médiation ; La malette pédagogique,
• Cognitions en ligne / champs artistiques : Art ; Recherche & Développement,
• Ateliers collectifs : Projets et différents ateliers menés par le Labomédia.

CREDO montre que le savoir-faire partagé et partageable en mode ouvert pour les EPN et internautes est aussi possible concrètement et constitue l’une des tendances fortes du Web : la richesse des ressources projets et pédagogiques proposés sur ce Wiki le soulignent d’une bien belle manière.

Crédit photo : Labomédia.

Se protéger sur Internet. Conseils pour la vie en ligne : c’est le titre d’un livre attendu pour cette rentrée, signé Xavier Tannier, publié le 26 août 2010 aux Editions Eyrolles. Son auteur est chercheur et Maître de conférence à L’Université Paris-Sud 11, gage d’indépendance sur un sujet où les intérêts économiques sont nombreux.

« Réseaux sociaux et moteurs de recherche. Contrôle parental. Réputation et vie privée. Hoax et arnaques. Données personnelles »…

218 pages pour une première édition d’une préoccupation réelle de notre temps. Car contrôler sa vie en ligne, ça s’apprend. Pour le grand public, la confidentialité des données personnelles, le respect de la vie privée sur Internet, la pseudo-gratuité du tout en ligne… sont à expliciter avec distanciation dans un effort d’éducation au multimédia.

Ces coulisses d’Internet concernent toutes les générations (enfants, adolescents, jeunes, adultes, séniors) pour naviguer de façon responsable et en toute connaissance de cause. L’ouvrage de Xavier Tannier vous offre un ce décryptage indispensable et des outils pour maîtriser sa présence en ligne.

Se protéger sur Internet. Conseils pour la vie en ligne permet d’explorer en 10 chapitres, l’essentiel de cette thématique en parcourant ces différents points :

• Contrôlez les traces que vous (et vos enfants) laissez sur Internet et prenez soin de votre identité numérique,
• Protégez vos données personnelles (coordonnées, photos, informations bancaires…),
• Utilisez Google et ses services avec modération et en toute connaissance de cause,
• Gardez le contrôle de votre vie privée et de votre image sur Facebook et les réseaux sociaux,
• Connaissez vos droits et responsabilités quant à l’usage du Web, chez vous comme au travail,
• Apprenez, ainsi qu’à vos enfants, à identifier les informations sûres dans la jungle du Net,
• Défendez-vous du spam, de l’hameçonnage (phishing) et autres arnaques,
• Comprenez le fonctionnement des moteurs de recherche pour maîtriser votre e-réputation,
• Réfléchissez avant de publier du contenu,
• Restez vigilant et gardez l’esprit critique !

Le site de ressources Se protéger sur Internet. Conseils pour la vie en ligne

Via un excellent mini-site dédié Se protéger sur Internet. Conseils pour la vie en ligne adossé à son ouvrage, Xavier Tannier offre des compléments très intéressants chapitre par chapitre :

• un résumé de chaque chapitre,
• des conseils avec liens correspondants permettant de faire des choix, de désactiver des fonctionnalités intrusives,
• des démos, des références, des vidéos,
• une webographie et bibliographie exhaustive (pour en savoir plus).

En annexes, 3 chapitres :

• A. Internet, comment ça marche ?
• B. À l’intérieur d’un moteur de recherche,
• C. La démarche de recherche d’informations.
• Glossaire

Ce mini-site constitue déjà une référence pour les EPN (Espaces Publics Numériques) tant par la richesse de son contenu que par la diversité des liens qui y sont inscrits.

A propos de l’auteur de Se protéger sur Internet. Conseils pour la vie en ligne :

Xavier Tannier est Diplômé de l’INSA Toulouse et doctorant en Recherche d’information à l’École des Mines de Saint-Étienne, Xavier Tannier a effectué un post-doctorat au centre de recherche de Xerox (Grenoble). Depuis 2007, il est Maître de conférence à l’Université Paris-Sud 11, spécialisé dans le traitement automatique des langues et l’extraction d’information, et poursuit ses recherches au CNRS-LIMSI à Orsay, d’après lesquelles il a publié une trentaine d’articles scientifiques internationaux.

Est-ce une première mondiale ? En tout cas, ça y ressemble… Un timbre-poste officiel d’un pays va être consacré à un EPN (Espace Public Numérique). En effet, la Belgique émettra le 20 septembre 2010 un timbre d’une valeur faciale de 0.59 EUR (tarif 1 – National à 0.69 EUR) consacré au Centre de Support Télématique de Marche-en-Famenne, EPN pionnier sur le territoire belge.

Ce timbre est présenté par planche de 5 et s’inscrit dans une thématique particulière : « Nouvelle vie dans la brasserie » avec deux autres timbres Le Centre de temps libre ‘de Mena’ (à Rotselaar) et le Centre d’Art Contemporain Wiels de Bruxelles) diffusés eux aussi à partir du 20 septembre.

Le pays a souhaité en effet présenter d’anciennes brasseries reconverties dans d’autres activités et donc rendre hommage au patrimoine des bières belges. L’un des bâtiments brassicoles mis en valeur est donc l’ancien couvent des Carmélites à Marche-en-Famenne qui est exploité dès le XIXe siècle et jusqu’au années 50 comme brasserie, la Bière des Carmes y naît ; un breuvage très populaire (à consommer avec modération).

A la fin des années 70, la ville rénove le site et en fait un Centre Culturel. En 1997, l’EPN naît prenant le nom de Centre de Support Télématique en conservant notamment les murs et des caves voûtées ainsi qu’une source. Etabli sur plusieurs étages, le CST abrite depuis lors plusieurs salles d’initiation et de formation à l’informatique et à l’internet.

Dans la nouvelle édition de Philanews, magazine philatélique de la Poste Belge, Jonathan Delhez, guide à Marche-en-Famenne témoigne de cette reconversion du lieu. En 1997, il avait alors 12 ans et fut l’un des premiers usagers de l’EPN :

« Internet commençait sa marche en avant. Les instigateurs de ce projet cherchaient à savoir si un centre de rencontre informatique pouvait attirer le public. Le succès fut retentissant. Jusqu’à présent, les habitants peuvent y suivre des formations gratuites et utiliser les ordinateurs ».

Un timbre-poste pour un EPN ? Voilà en tout cas une communication et promotion assurée pour le CST de Marche-en-Famenne. C’est aussi une belle reconnaissance pour Nathalie, Martine, Jean-Philippe et Ana, quelques-uns des acteurs de cet Espace Public Numérique depuis plusieurs années officiant au quotidien dans ce vaste champ de l’appropriation et de l’apprentissage des technologies.

Crédit photo : La Poste de Belgique / Commune de Marche-en-Famenne.

Pairformance, site de formation collaborative en ligne (Ministère de l’Education Nationale) propose en libre accès un ensemble de vidéos (de 3 minutes chacune) sur le Droit de l’Internet et Droit d’Auteur fournissant des éléments de réponses quant à l’utilisation de ressources numériques dans le cadre de formations et d’initiations, autrement dit des vidéos très utiles pour les EPN (Espaces Publics Numériques).

Cette collection de clips juridiques abordant chacun un point juridique précis a été mis en ligne au Printemps 2010 et est actualisé régulièrement. On note pour ces vidéos la participation active de Pierre Perez (Délégation aux Usages de l’Internet).

Liste des vidéos juridiques déjà disponibles :

• Qu’est-ce qu’une œuvre ?,
• Le contrat de cession de droits d’auteur,
• Les liens,
• Les mentions légales à apposer sur un site internet,
• Les licences et contenus libres,
• La notion de liberté de droit,
• Les typologies d’œuvres,
• Le droit de courte citation,
• Le droit à l’image,
• Les droits voisins du droit d’auteur,
• Les droits patrimoniaux de l’auteur,
• Les œuvres des agents publics,
• L’exception pédagogique,
• Les droits de l’auteur.

Ces vidéos font partie du Volet Juridique du portail Pairformance.

S’initier à la Bande Bessinée a été le leitmotiv de 9 jeunes adolescents, cette semaine à l’EPN de Malmedy (Belgique).

Robert Paquet, l’animateur du stage, ne manque pas d’expérience dans ce domaine, après avoir notamment travaillé pour le studio de la souris aux grandes oreilles et dessiné des mangas au pays du soleil levant. Il fait partie actuellement du studio paKap, illustrant les aventures du plus célèbre pilote de course, quand il ne travaille pas sur ses albums personnels (317 East).

Toute son expérience a ainsi profité aux élèves, qui ont pu élaborer une planche complète, en suivant toutes les étapes de sa conception :

- Recherche du scénario et du personnage, découpage de l’histoire

- Réalisation de la planche (crayon)

- Encrage

- Mise en couleur sur l’ordinateur, avec une tablette graphique et un logiciel de dessin.

La planche réalisée par chacun devait être la première de leur histoire, telle une mise en bouche.
Quinze heures de travail n’ont pas suffi à terminer toutes les productions, ce qui était prévisible… Nous avons cependant eu le plaisir d’y trouver quelques dessins déjà très prometteurs.

Les réalisations BD de ce stage figurent à cette adresse.

Réaliser cette activité dans un EPN faisant partie d’une bibliothèque était un avantage non négligeable. La recherche documentaire, nécessaire à l’élaboration du scénario, à la création des personnages et des décors a été notamment réalisée dans les dédales des rayons.