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Conférence Internet et Réseaux sociaux, pratiques numériques des jeunes : Mode d’emploi

jeuvideoPour les animateurs multimédia en EPN et pour les intervenants, les conférences-débats intergénérationnelles sur les pratiques numériques des jeunes font l’objet de sollicitations sur les territoires que ce soit pour des collèges ou des lycées, des associations, des services jeunesse de mairies…

Olivier Ertzscheid, enseignant-chercheur (Maître de Conférences) en Sciences de l’information et de la communication délivre son approche de soirée-débat Internet et Réseaux sociaux : Mode d’emploi comme réponse à la la « commande » d’une association : « expliquer aux gens les « dangers » d’internet, répondre aux questions de parents sur le rapport aux écrans (pour les enfants), sur « Facebook » (pour les adolescents), sur le téléchargement gratuit, légal, illégal… » Vaste panorama, s’il en est!

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Lexique usages du numérique par les jeunes

epnLe Mobile Multimédia 18, EPN mobile parcourant le département du Cher a collaboré à la création du lexique Mes parents, le numérique et moa 2.0 consultable en ligne (voir à la fin de cet article) ou téléchargeable en pdf (7 pages).

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L’Agence du numérique créée début 2015

assembleenationaleRéponse à la question parlementaire de M. Lionel Tardy interrogeant, Mme la secrétaire d’État, auprès du ministre de l’économie, du redressement productif et du numérique, chargée du numérique, sur la création d’une Agence française du numérique. Il souhaite connaître les modalités et le calendrier de mise en place d’une telle agence :

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Animateur multimédia : Fiche métier (CIDJ)

animateurEn septembre 2014, le CIDJ a mis à jour la fiche métier animateur multimédia. Le centre définit ainsi ce métier : c’est « un pédagogue des technologies de l’information et de la communication (TIC). Il initie toute une série de publics aux outils informatiques, aux usages de l’internet et du multimédia » un intitulé large pour une profession en constante évolution qui prouve jour après jour son utilité, notamment au sein des espaces publics numériques.

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Certificat de qualification professionnelle Animateur périscolaire : Un EPN de Picardie forme les stagiaires à des ateliers numériques

picardieenligneFin octobre 2014, l’Espace Public Numérique Picardie en Ligne du SMOP Breteuil Froissy Crèvecoeur (structure intercommunale) a innové en accueillant des stagiaires de la formation d’animateurs périscolaires dans le cadre du Certificat de Qualification Professionnel d’Animateur Périscolaire.

Ce partenariat mené avec la Fédération Régionale des Maisons de Jeunes et de la Culture de Picardie a permis de mettre en place au sein de l’EPN un module de formation à la suite logiciels libres OpenOffice.

Pour le Certificat de Qualification Professionnelle ; Spécialité : Animateur périscolaire, les animateurs multimédia du PEL SMOP interviennent sur les temps de formation sciences & technique : bureautique pour tout ce qui est structuration écrite, mise en page de projets et ateliers numériques comme le light painting, les rallyes photo…

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6 tutoriels outils Google : GooglePlus, moteur de recherche, Gmail, formulaires

apprendreL’Espace Multimédia du Canton de Rocheservière « Centre de découverte accompagnée des technologies numériques »(espace public numérique en Vendée) poursuit la mise à disposition de tutoriels et fiches pratiques pour les EPN, internautes et mobinautes et ceci en libre consultation.

Ces réalisations pédagogiques et didactiques permettent de découvrir l’informatique et l’Internet aujourd’hui sous un angle pratique : comprendre, apprendre, faire, partager avec une prise en main facilitée des applications. L’ensemble des fiches pratiques sont diffusées sous licence Creative Commons.

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Que faites-vous dans la vie ? Je suis animateur multimédia

smartphoneAyant exercé ce métier pendant cinq ans, et en ayant cessé l’exercice, je me permet de partager l’idée que je me fais de ce métier et de ses nombreuses facettes, dans l’espoir d’en améliorer la compréhension et la reconnaissance.

« Que faites vous dans la vie ?
Je suis animateur multimédia.

Je travaille dans un EPN (Espace Public Numérique).

Je lutte contre la fracture numérique.

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Assistant aux Usages mobiles à Fontenay sous Bois en emploi d’avenir

  • epn fontenayJe m’appelle Sylvain Varloud,  j’ai 23 ans et je vis à Fontenay-sous-Bois.

    Je suis un grand passionné d’informatique et de numérique. J’ai d’ailleurs toujours voulu travailler dans ce domaine mais je n’avais aucune expérience. J’ai donc décidé de faire une formation en informatique dans le cadre de laquelle j’ai effectué un stage d’un mois à la mairie de Fontenay-sous-Bois, au support informatique. Suite à ce stage, j’ai été recruté par la mairie dans le cadre du programme Emplois d’avenir numériques, au poste d’Assistant aux Usages mobiles dans le cadre du Pôle innovation numérique de la Direction des systèmes d’information.

    Je travaille actuellement sur un projet de création d’un Espace Public Numérique mobile dédié aux projets du territoire : balade urbaine numérique, Internet pour Tous, les projets des écoles, des EPN… Je pense que le réseau des EPN doit aujourd’hui relever certains défis et valoriser sa richesse par un fonctionnement collectif. L’ensemble des animateurs représente une variété de compétences complémentaires qui intégrées au sein d’une logique commune pourrait constituer les bases d’un réseau opérationnel de partage de ressources et des savoir-faire. Un accompagnement aux usages mobiles est nécessaire pour le montage de projets événementiels et un nouveau mode de relation avec les habitants.

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52 projets innovants soutenus : Pratiques numériques, lieux innovants, médias de jeunes soutenus (Fonds d’expérimentation pour la jeunesse)

educationLe ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports a publié le 28 octobre 2014, la liste des lauréats de l’appel à projets Education populaire par et pour les jeunes : pratiques numériques, lieux innovants, médias de jeunes (28 pages, en pdf) financé par le Fonds d’Expérimentation pour la jeunesse qui comporte 3 axes d’intervention : le développement des pratiques numériques, de lieux innovants et de médias de jeunes.

« L’éducation populaire, par son projet et son histoire, porte en elle le germe de* l’invention permanente pour apporter des réponses aux nouveaux besoins sociaux et accompagner l’émancipation de tous. Aussi, le ministère s’appuie sur cette force que représente l’éducation populaire, en suscitant sa créativité et en faisant appel à sa compétence. »

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Appel à projets : Fablab solidaire pour les jeunes (Fondation Orange)

fabricationnumeriqueLa Fondation Orange a lancé un appel à projets pour soutenir les FabLabs, lieux de fabrication numérique (date limite de dépôt des dossiers le 30 novembre 2014) :

« Cet appel à projets s’adresse à des FabLab et à des associationss’occupant de l’éducation et l’insertion professionnelle de jeunes. Le projet porté par une structure associative se traduit par une réalisation concrète dans le cadre d’un parcours pédagogique construit avec le FabLab et l’association. »

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