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Impression 3D et EPN : Mode d’emploi

fabricationobjetL’impression 3D a fait son entrée depuis 2012 au sein des EPN (espaces publics numériques). Si les lieux ne se transforment pas tous en fab labs, l’intégration du périphérique imprimante 3D au sein du lieu d’accompagnement au numérique signe un cheminement vers l’innovation : créer des objets à partir d’un ordinateur : définir, concevoir, modéliser et fabriquer.

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Fablab pédagogique : Apprendre en faisant et en expérimentant (écoles, EPN et formations)

fablabL’avenir est-il aux fablabs pédagogiques ? Ce nouveau concept essaime actuellement dans le monde scolaire et également dans le secteur des EPN (espaces publics numériques). Renouvellement pédagogique ou non, telle est la question !?

Qu’est-ce qu’un fablab pédagogique ?

Un modèle de fablab adapté au monde de l’éducation, des EPN et de la formation qui valorise concrètement la collaboration et l’intelligence collective.

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Lexique usages du numérique par les jeunes

epnLe Mobile Multimédia 18, EPN mobile parcourant le département du Cher a collaboré à la création du lexique Mes parents, le numérique et moa 2.0 consultable en ligne (voir à la fin de cet article) ou téléchargeable en pdf (7 pages).

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Cryptoparty : Ateliers et ressources pour apprendre à protéger vie privée et données personnelles sur Internet

cryptopartyLes crypto-parties (ou chiffrofêtes) sont des événements destinés à permettre au simple citoyen de prendre conscience des traces qu’il laisse sur le Web et de s’outiller contre toutes les tentatives d’intrusion dans sa vie privée.

NetPublic a évoqué en février 2015 ce nouveau type d’ateliers qui peuvent être organisées au sein d’EPN (espaces publics numériques).

Pour organiser ou participer à une cryptoparty, le wiki CryptoParty fait référence avec ses ressources et événements mentionnés. Cf. également l’article Cryptoparty de Wikipédia.

Autre variation d’appellation pour ce type d’activité : le Café Vie Privée (atelier d’au minimum 1 heure axés autour de la sécurité informatique et de la protection de la vie privée).

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Pourquoi mettre en place des tiers-lieux sur un territoire ? Avis et arguments phares

lieupartagePourquoi mettre en place et développer des tiers-lieux sur un territoire ? Le document Développer la mise en place de « Tiers-Lieux » (pdf, 4 pages) met en forme des arguments forts pour mettre en place des tiers-lieux au sein des territoires.

En juin 2015, le Conseil Économique, Social et Environnemental Régional Poitou-Charentes a donc rendu cet avis dans le cadre des rapports communs aux régions Aquitaine, Limousin, Poitou-Charentes pour harmoniser des politiques prioritaires.

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Annuaire d’outils en ligne par l’EPN CyberMarsac : Pratique et utile

marsacNous avons déjà évoqué ZEEF, outil en ligne gratuit pour organiser ses liens favoris sur une page Web ; une solution en ligne bien pratique. Saviez-vous que des EPN (espaces publics numériques) l’utilisent au quotidien comme boite à outils pour leurs usagers ?

C’est le cas d’Arnaud Zany, animateur du makerspace et EPN Cyber Marsac (Centre social et culturel Le Forum) à Marsac-sur-L’Isle (Dordogne) qui a créé la page ZEEF Outils en ligne pour indiquer des ressources utiles (solutions en ligne, logiciels, sources d’information…) aux apprenants du lieu d’apprentissage du numérique.

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Réaliser un DVD Apprendre les gestes de premiers secours: Atelier de l’EPN de Gonneville-en-Auge

Innovation : Création d’un learning center au Lycée Emile Mathis de Schiltigheim (67)

lycee emil mathisLe Lycée Emile Mathis de Schiltigheim (67) qui accueille 1200 élèves par an s’apprête à transformer son centre de documentation et d’information (CDI) en « learning center » dans le cadre d’un projet expérimental mené en concertation avec l’Académie de Strasbourg. Ce nouveau lieu de 1000 m2 se voulant convivial et ouvert sur les technologies devrait ouvrir à la rentrée scolaire 2012. Cet espace sera notamment doté de tablettes numériques, de l’accès à des cours en ligne et aura des horaires d’ouverture élargies.

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Woontoo : site d’informations généralistes créé par des lycéens de Lorient

woontooInitiative rare et à mettre en avant, des élèves de seconde du Lycée Saint-Louis à Lorient ont récemment lancé le site d’informations généralistes Woontoo.com. Ce portail destiné aux 15-25 ans conçu techniquement et éditorialement par des lycéens vise à donner le goût de l’actualité à des publics jeunes. Ils sont actuellement au nombre de 19 impliqués dans ce projet de Presse en ligne.

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L’annuaire géolocalisé des EPN en page d’accueil du portail Pôle Emploi

logo pole emploiLe portail Pôle Emploi met en avant les EPN avec un lien direct dès sa page d’accueil vers l‘annuaire géolocalisé des espaces publics numériques géré par la Délégation aux usages de l’Internet et qui figure sur le site NetPublic.fr : Carte des EPN – l’annuaire géolocalisé des espaces publics numériques.

Le lien vers la carte des EPN figure en bas de page de Pole-Emploi.fr : Candidats > Lieux d’accès public à internet. Pôle Emploi souligne ainsi l’importance des EPN et de leurs acteurs dans le cadre de l’aide à la recherche d’emploi sur l’Internet.

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