La possibilité de sauvegarder les données de ses comptes sur les réseaux sociaux est une demande de nombreux utilisateurs. Mais que faire ensuite de ces fichiers recueillis ?

L’exemple récent du droit de télécharger ses archives Twitter doit permettre à tout internaute non seulement de les consulter, mais aussi de les exploiter.

En ce sens, un nouveau projet initié par des chercheurs en Suisse : Pegasus Project (Plate-forme d’expérimentation en humanités numériques/digitales, réseaux sociaux, Twitter, influence sur le web et visualisation de données) propose 2 dossiers très intéressants :

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Comment intégrer l’utilisation des réseaux sociaux en ligne Facebook et Twitter à l’occasion d’un évènement ? Et comment devenir un animateur de communauté lors d’une manifestation professionnelle : conférence, congrès, salon, séminaire… L’association francophone pour le savoir (ACFAS) a publié fin février 2013 le guide de l’animateur de communauté (13 pages, en pdf) qui vise à « enrichir la discussion sur les médias sociaux » lors du plus grand congrès scientifique de la Francophonie qui se déroule à l’Université de Laval (Québec) en mai 2013.

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La grande question de contenu publié par les internautes et mobinautes sur les réseaux sociaux est de pouvoir accéder à une sauvegarde des publications. Annoncée depuis plusieurs mois par les dirigeants du réseau social Twitter, la possibilité de télécharger une archive des tweets de son compte est effective depuis le 11 mars 2013 pour les profils francophones.

Pour télécharger et accéder à l’archive des tweets de son compte Twitter, la firme californienne a publié dans le centre d’assistance un mode d’emploi précis en 5 points : Comment Télécharger votre archive Twitter :

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Laurence Galambert, consultante en réseaux sociaux et stratégies Webmarketing est l’auteur d’une présentation qui donne des repères sur le vocabulaire et le jargon du média social Twitter pour en faciliter l’utilisation : Petit lexique Twitter pour débutants exaspérés.

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Comment utiliser Twitter pour une mobilisation citoyenne ? L’Association des Biologistes de Mi-Pyrénées a publié en janvier 2013 un mini-guide pratique de mobilisation associative en utilisant le réseau social Twitter : Twitter en action! Pourquoi, comment, vers qui! librement téléchargeable (14 pages, en pdf).

Ce guide d’actions indique une méthodologie de mobilisation dans un but de communication : Créer du buzz, du bruit, auprès d’un public d’influenceurs, de relais d’opinion, de représentants des pouvoirs publics, de politiques et faire valoir les arguments de… »

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Le site Le Club des Seniors a publié 2 guides de prise en main et de familiarisation avec les réseaux sociaux Facebook et Twitter à destination de ces publics.

Ces dossiers mode d’emploi visent à faire comprendre ce que sont ces 2 plateformes de médias sociaux, à créer un profil, à configurer et à gérer les paramètres d’un compte, à rechercher des amis et à publier sur ces 2 plates-formes.

Le tutoriel Facebook (20 pages, en pdf) et le tutoriel Twitter (22 pages, en pdf) sont mis à disposition de tous au libre téléchargement.

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Doit-on inciter les écoles et les enseignants à être présents sur Facebook et Twitter pour leur communication et échanger avec la communauté éducative ?

L’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM), co-pilotée par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) propose des guides sur ces 2 réseaux sociaux adaptés à ce contexte précis.

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25 histoires, 25 auteurs en 140 caractères… Drôle de challenge! Le journaliste Fabien Deglise du quotidien canadien Le Devoir a eu récemment l’idée d’un recueil de nouvelles de 140 caractères : bref, des nouvelles en un tweet.

25 auteurs français, québécois et marocains se sont prêtés à l’exercice à la fois contraignant et créatif : « imaginer une nouvelle littéraire dans un format de 140 caractères, pas un de plus, espaces compris ».

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Dans le cadre des ses ateliers de l’information, les Bibliothèques de l’Université Joseph Fourier et Grenoble INP (Ecoles d’ingénieurs et formations de docteurs) ont mis en ligne un module d’auto-formation au réseau social Twitter : AT21 – Twitter coordonné par Jérémie Grépilloux, ingénieur pédagogique au SIMSU.

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Le magazine en ligne Notre Temps dans sa déclinaison en ligne, propose un dossier complet d’initiation au réseau social Twitter : le mode d’emploi :

« Ce réseau social permet de publier de courts messages et de les partager avec le monde entier. Découvrez comment créer son compte et partager des messages. »

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