Formation numérique
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Fablab, Makerspace… en bibliothèques : groupe Facebook thématique

labC’est un nouveau groupe Facebook à suivre de près : Fablab, Makerspace… en bibliothèques. Un espace Web collaboratif et participatif qui compte déjà près de 200 membres à ce jour.

Ce groupe permet de penser, réfléchir et d’agir pour implanter et animer des lieux partagés en bibliothèques et médiathèques.

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« Créer, trouver et exploiter les blogs » par Olivier Ertzscheid, livre en consultation libre sur Internet

couverture du livreOlivier Ertzscheid (Maître de Conférences en Sciences de l’information et de la communication) est l’auteur du livre « Créer, trouver et exploiter les blogs » publié aux Editions de l’ADBS en 2008.

Les épreuves de cet ouvrage viennent d’être publiées sur le portail de l’archive ouverte pluridisciplinaire HAL (Centre pour la Communication Scientifique Directe, CNRS), site Internet destiné au dépôt et à la diffusion d’articles scientifiques, publiés ou non. On peut consulter en intégralité le livre de Olivier Ertzscheid « Créer, trouver et exploiter les blogs » à cette adresse (fichier pdf, 65 pages), ouvrage didactique de référence sur les blogs fournissant de nombreuses ressources pour comprendre ce qu’est un blog, découvrir des blogs et également construire un projet de blog sans oublier un volet traitement de l’information des blogs. (suite…)

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« Se protéger », Carrefour du médiateur

carrefour-mediateur.cite-sciences.fr

Fiches pratiques pour les médiateurs et le public : collection « Se protéger » : pistes à suivre pour éviter tout désagrément sur son ordinateur et sur Internet (se protéger des virus, chevaux de Troie, pourriels, espiogiciels ou spywares, protéger ses données et productions personnelles)

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« Tout savoir » sur le web et les logiciels : apprendre par la pratique

www.tout-savoir.net

Le site Tout-Savoir.net permet d’obtenir facilement la réponse la plus adaptée à toute question sur l’informatique et l’Internet. on y trouve des réponses à de nombreuses questions, sous forme de vidéos-formations interactives.

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#APTIC, lauréat de « La France s’engage »

APTIC_laureatLFSELe chèque numérique #APTIC, lauréat de l’appel à projets « La France S’Engage »

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10 applications gratuites pour flouter ou dissimuler un visage dans une photo ou une vidéo

flouterPour respecter le Droit à l’image et à la vie privée en vigueur, pour des convenances pédagogiques aussi, les techniques de floutage ou de dissimulation du visage sont parfois nécessaires à employer dans des photos et vidéos. NetPublic a sélectionné ci-dessous 10 applications gratuites pour flouter ou dissimuler un visage dans une photo ou une vidéo.

Le choix a été effectué avec des applications et solutions en ligne faciles à prendre en main, gratuites et à utiliser soit en ligne, soit via une application mobile (pour Android et/ou iOS ; cela est précisé).

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10 clés pour naviguer sur Internet en toute sécurité

internetCarmen Rodriguez, formatrice indépendante sur la thématique de l’information numérique, vient de créer et de mettre en ligne une infographie pédagogique (voir en fin d’article) pour une utilisation responsable et sécurisée de la navigation sur les réseaux : 10 clés pour naviguer sur Internet en toute sécurité.

Cette réalisation s’appuie sur les recommandations de l’initiative associative espagnole d’éducation aux médias Pantallas Amigas avec 10 règles énoncées :

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10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en contexte pédagogique (dossier)

mobilesAu sein des organisations (écoles, EPN, institutions, entreprises, association et en groupes projets), les tablettes sont de plus en plus utilisées pour des apprentissages, des formations sur le mode formel ou informel. Leur appropriation en groupe ou individuellement pour développer des compétences n’est pas si aisée par les coordinateurs de projets.

D’où la judicieuse idée de Carrefour Education – Infobourg au Canada de produire un dossier essentiel sur le sujet et de le proposer en téléchargement gratuit en ligne (diffusé en Creative Commons) : 10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe : un (grand!) pas vers le changement de pratique (parution en mars 2014).

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10 conseils pour la création d’un FabLab

labParmi les articles qui comptent pour le projet d’un FabLab à créer, outre la charte des FabLabs, le dossier 10 conseils pour la création d’un FabLab a été traduit de l’anglais (contenu original : 10 things to do when starting a FabLab par Massimo Menichinelli) par le site FabLabs dans les Landes.

Ce mini-guide a l’avantage de présenter une gestion de projet réfléchie quant à la réalisation d’un FabLab en m’omettant ni les opportunités ni les difficultés ni les coûts cachés qui peuvent se présenter. Il y est bien sûr question de l’implication des usagers, des ressources financières (modèle économique) et des encadrants ainsi que des partenariats locaux, des outils et matériels à mettre à disposition.

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10 conseils pour mieux maîtriser la publication de photos en ligne

smartphoneLa CNIL a mis à jour en octobre 2014 sa fiche pratique : 10 conseils pour mieux maîtriser la publication de photos en ligne. Cette série de recommandations intègre désormais un point 10 relatif à la diffusion de photos privées via smartphone.

Ces conseils chapitrés font référence et peuvent servir utilement aux animateurs multimédia en EPN (espace public numérique) tout comme aux différents publics ; ceci dans un monde où comme le souligne la CNIL : « Les photos occupent aujourd’hui une place centrale dans l’activité numérique des internautes : on les publie, on les partage, on les like, on les commente, on tague ses amis… Elles représentent aussi un véritable enjeu économique pour les acteurs d’internet ».

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