L’identité numérique devient une thématique essentiel de préoccupation pour les internautes que l’on soit élève, étudiant, en recherche d’emploi ou tout simplement que l’on veuille maitriser ses traces laissées sur Internet. La responsabilité individuelle et collective est l’une des constantes pour contrôler ce que l’on appelle la e-réputation (ou réputation en ligne) tant l’image publique qui circule sur le Web associée à un prénom et à un nom, à des mentions d’une association, d’une entreprise ou d’une institution peuvent nuire ou porter préjudice là aussi que ce soit personnellement ou pour une organisation. Le site de professeurs documentalistes Docs pour Docs a regroupé des ressources sur l’identité numérique sous l’intitulé : Comprendre et enseigner l’identité numérique.

(Lire la suite…)

Tweet

SPI, agence de développement pour la province de Liège (Belgique) a mis à disposition fin janvier 2012, une brochure (6 volets) récapitulative (en pdf) : 4 étapes pour réussir votre veille sur Internet. Ce dossier constitue un mini-guide pratique et méthodologique pour mener une démarche de veille sur le Web avec une approche de gestion de projet, l’utilisation d’outils pratiques et un questionnement nécessaire sur les objectifs d’une veille.

(Lire la suite…)

Tweet

Le Réseau Éducation-Médias (Canada) et l’Autorité canadienne pour les enregistrements Internet (ACEI) a célébré le Safer Internet Day (journée de l’Internet plus sûr) avec le lancement d’une série de fiches-conseils gratuites (et téléchargeables sur les 2 sites) destinées aux consommateurs sur les enjeux clés de l’Internet d’aujourd’hui avec des recommandations exhaustives sur l’utilisation d’outils et de médias en ligne . La série a débuté le 7 février avec une première fiche-conseils qui vise à aider les citoyens à demeurer en sécurité lorsqu’ils utilisent Internet, à identifier et à connaître les risques devant lesquels ils se trouvent en ligne ainsi qu’à fournir des mesures simples les réduisant au minimum.

(Lire la suite…)

Tweet

Le cloud computing (informatique dans les nuages) : qu’est-ce que c’est et qu’est-ce que cela signifie pour le grand public ? En quoi cela peut-être utile ? Ce concept consiste à déporter sur des serveurs distants des stockages et des traitements informatiques traditionnellement localisés sur des serveurs locaux ou sur le poste de l’utilisateur. Cette nouvelle étape de l’informatique de plus en plus utilisée dans le monde des entreprises et des organisations connaît aussi un développement auprès du grand public : héberger ses données à distance devient une réalité avec des offres gratuites ou payantes et une qualité de service nécessaire (stockage de données, disponibilité de celles-ci, qualité de transfert, pérennité de service…). L’EPN Cybercentre de Guérande met à disposition un dossier guide gratuit sur le cloud computing pour s’y repérer et mieux comprendre l’utilité de ce genre de services : le cloud computing pour le grand public (en pdf, 12 pages).

(Lire la suite…)

Tweet

L’Espace Multimédia du Canton de Rocheservière (en Vendée) labellisé ERN (Espace Régional Numérique Pays de La Loire) propose en complément de son atelier d’initiation pour les publics au réseau social Facebook, un tutoriel de 5 pages (en pdf) pour comprendre et utiliser ce service en ligne : Apprivoiser Facebook.

(Lire la suite…)

Tweet

Le site de référence Docs pour Docs (professeurs documentalistes en CDI) a mis à jour début février 2012, sa page de ressources documentaires, tutoriels Twitter sous l’intitulé générique : Twitter et documentation : suggestions d’utilisation au CDI. Ce dossier constitue un vademecum des possibilités d’utilisation du réseau social Twitter au sens large : que ce soit pour de la veille, pour signaler de nouveaux contenus publiés (sur des blogs ou sites), dans un objectif de communication ou d’échanges voire de collaboration. Est également abordé Twitter comme outil pédagogique.

(Lire la suite…)

Tweet

Eduscol, site des professionnels de l’éducation (édité par le Ministère de l’Éducation nationale) consacre un dossier complet à une thématique d’actualité à propos de laquelle les questions sont nombreuses aussi bien dans le monde scolaire, pour les EPN, dans le domaine de la formation… : Tablette tactile et enseignement. Ce dossier a pour objectif principal de montrer l’intérêt pédagogique de l’utilisation des tablettes tactiles / tablettes numériques.

(Lire la suite…)

Tweet

Un guide de survie internet ? Le portail BEE Secure, initiative commune au Luxebmourg du Ministère de l’Économie et du Commerce extérieur, du Ministère de la Famille et de l’Intégration et du Ministère de l’Éducation et de la Formation Professionnelle, propose tout au long de l’année des ressources et des actions de sensibilisation pour une utilisation responsable des nouvelles technologies de l’information.

(Lire la suite…)

Tweet

Les étudiants en Master 2 Intelligence Economique de l’ICOMTEC ont publié en février 2012 un livre blanc sur le thème : Quels outils de veille pour demain : 5 tendances clefs en 2012 (en pdf, 27 pages). Au coeur de ce projet éditorial : présenter les nouvelles tendances et innovations de la veille, donner la parole en filigrane à des experts pour soutenir l’argumentation et synthétiser des notions phares. Chaque tendance est présentée avec un point sur ses avantages, pratiques et critiques.

(Lire la suite…)

Tweet

Denis Szalkowski, consultant, notamment en référencement propose sur son blog un ensemble de tutoriels techniques sur les systèmes d’exploitation, des langages, le développement Web, les bases de données, des logiciels libres, la messagerie électronique, Internet… Les derniers tutoriels / ressources pédagogiques mises à disposition (en Creative Commons) s’intéressent à l’analyse de sites Web : Google webmaster tools, Bing webmaster tools et Google analytics. Ces dossiers pédagogiques permettent de porter son attention sur l’amélioration du référencement de sites Internet que ce soit en amont ou en aval d’un projet.

(Lire la suite…)

Tweet