Handicapés
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Enquête en ligne : Les RIA Webmails permettent-elles l’accès à la totalité de l’information pour un public en situation de handicap ?

emailJe suis actuellement en Licence Médiation de l’information dans les environnements numériques (IUT Robert Schuman – Université de Strasbourg). Pour mon mémoire de fin d’année, j’ai choisi d’étudier l’accessibilité des Webmails pour un public en situation de handicap. Afin de connaître l’utilisation et les besoins de ce public, j’ai établi un questionnaire qui me permettra de recueillir les informations nécessaires à mon étude. Je communiquerai les résultats de cette étude par la suite.

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Sourdstic : Plateforme de formation en ligne gratuite sur les TIC pour les sourds et malentendants (EPN de Lille)

sourdLa surdité constitue un véritable enjeu de société : 10% de la population française présente une atteinte auditive. On estime que 50% d’entre eux sont exclus du travail et seuls 4% des jeunes sourds accèdent aux études supérieures. En effet, l’illettrisme est une réalité pour 60 à 80% de cette population.

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Blog Réseau Nouvelles Technologies (par l’Association des Paralysés de France)

Bandeau blog APFPour les EPN (espaces publics numériques) travaillant sur les thématiques du handicap ou sur les questions de mobilité réduite, un blog très intéressant à suivre : Réseau Nouvelles Technologies (par l’Association des Paralysés de France).

Cet espace Web traite de l’actualité Handicaps et Technologies en indiquant des ressources diverses et variées sur cette thématique : études, méthodologies, nouveaux outils, sites Web spécialisés, évènements traitant de cette question. Un large tour d’horizon de ces problématiques en ayant soin s’apporter des réponses adaptées. (suite…)

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Appel à projets Orange Solidarité numérique : le numérique au service du lien social

solidarite numeriqueLa fondation Orange lance un nouvel appel à projets intitulé Orange Solidarité numérique (le numérique au service du lien social) avec une date limite d’envoi des dossiers fixée au 30 avril 2012. Les comités de sélection se réuniront en juin. La fondation Orange soutient des projets numériques au service de la solidarité dans les pays où le Groupe est implanté. Pour son appel à projets 2012, la fondation lance un volet international qui s’appuiera sur les spécificités des régions concernées ; mais aussi en France, en soutenant spécifiquement des projets numériques pour des populations atteintes de handicaps sensoriels. Cet appel s’adresse plus précisément à des structures culturelles comme des opéras, des théâtres ou des musées.

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Guide méthodologique pour une signalétique accessible à tous

signesPour des lieux publics d’accès accompagnés à l’Internet et au numérique tels que les EPN (espaces publics numériques) et tous les espaces d’accueil aux publics et usagers, la signalétique est très importante.

Début 2014, la Cité du Design de Saint-Etienne a réalisé le guide Pour une signalétique accessible à tous (Guide méthodologique de conception d’une signalétique accessible à tous destiné aux décideurs publics et aux concepteurs) librement téléchargeable en pdf à cette adresse (36 pages).

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Recherche universitaire : usages de l’Informatique connectée et handicap mental

Message de Audrey Bonjour, Doctorante au Centre de recherche sur les médiations (CREM) – Université de Metz, Responsable de l’étude Usages de l’Informatique connectée et handicap mental :

« Dans un cadre universitaire, il est actuellement mené une enquête nationale portant sur les usages ou non-usages de ‘informatique et d’Internet par les personnes handicapées mentales accueillies en établissement spécialisé.

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Ateliers téléphonie mobile des Vendredis Agiles de l’EPN du Centre Rebérioux de Créteil (94)

Centre RebériouxEn mai 2010, l’Espace public numérique du Centre Socioculturel Madeleine Rebérioux (labellisé Cyber-base) de Créteil (94) a proposé une série d’ateliers sur l’appropriation des pratiques liées à la téléphonie mobile.

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2195 comptes Twitter et 14 listes Twitter pour l’accompagnement de tous au numérique

listetwitterPrésent sur Twitter depuis décembre 2009, le compte Twitter Netpublic fournit au quotidien une veille sur l’actualité de l’accompagnement des publics au numérique et à l’accès de tous à l’Internet, indique des ressources pédagogiques sur l’Internet et le numérique, pointe vers des initiatives des espaces publics numériques dans la diversité, rediffuse des informations des EPN français ou à l’étranger et mentionne des sites ressources utiles dans le cadre de l’activité de terrain des animateurs multimédia et de la recherche d’emploi sur Internet.

Cette présence sur Twitter est enrichie par la page Facebook NetPublic (à laquelle sont abonnés plus de 2950 comptes d’utilisateurs) et que vous êtes invités à suivre. Une Page Google Plus NetPublic a également été créée ainsi qu’un groupe LinkedIn NetPublic actif (plus de 1000 membres).

Dans un souci de partage, il a été constitué depuis plus de 4 ans des listes d’utilisateurs Twitter liés à l’accompagnement au numérique et aux EPN et nous vous invitons à vous abonner à ces listes (et également au compte Twitter NetPublic) – complétées en mode dynamique et est donc actualisées au quotidien :

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Jeux gratuits ergo, plus de 70 fiches d’activités ludiques basées sur l’informatique

logo du site Jeux Gratuits ErgoEn matière d’ergothérapie (rééducation et réadaptation par l’activité), l’informatique et l’internet ont un rôle à jouer, que ce soit pour des patients jeunes ou des des seniors. Guillaume Durieux, ergothérapeute de l’Association Notre Dame à Neuilly-sur-Seine, dont nous avions déjà évoqué les tutoriels OpenOffice Writer, est également l’éditeur du site de ressources Jeux Gratuits Ergo (« site qui met à disposition de tous des activités ludiques gratuites ») basées sur l’informatique.

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Blog : Applications iPad pour élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage

handicapsLa Commission scolaire de Montréal a créé en mai 2012 le blog Apps EHDAA qui sélectionne des applications de tablettes iPad pour des élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage.

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