Publications et études tagged with 'enfant'
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A l’intérieur de l’ordinateur par Alain Schuhl, illustrations de Stud

à l'intérieur de l'ordinateur, couverture du livreIl était une fois Liane (une jeune fille rêveuse à l’imagination débordante) et Mehdi (passionné par les jeux vidéo) en train de se divertir avec un jeu vidéo. Soudain, l’écran bleu sur le moniteur de l’ordinateur. Isabelle (première de sa classe, elle adore apprendre et connait énormément de choses), témoin de cet incident de parcours, essaye vainement de redémarrer l’ordinateur récalcitrant. C’est finalement Takeo (le voisin « sauveur ») qui va réparer la machine, un prétexte à apprendre mille et une choses sur ce drôle d’outil qu’est l’ordinateur. Tel est la base de l’histoire du livre « A l’intérieur de l’ordinateur » par Alain Schuhl (chercheur en nanosciences et professeur de physique à l’Université Henri-Poincaré de Nancy) avec des illustrations de Stud, un ouvrage pour enfants et adolescents, paru en octobre 2011 chez Le Pommier (collection Les Minipommes), version réactualisée ludique et pédagogique du livre initialement édité en 2005.

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Dangers liés à l’internet : comment les parents agissent (enquête)

image représentant les dangers de l'InternetLa firme de sécurité TrendMicro a publié le 12 octobre une enquête sur les dangers liés à Internet dont les résultats indiquent que près d’un enfant sur 2 âgé de moins de 12 ans navigue sur Internet sans surveillance parentale. Le sondage a été réalisé fin août auprès d’un échantillon de 501 enfants de 9 à 16 ans se connectant sur Internet à leur domicile au moins une fois par semaine et de 500 parents d’enfants de 9 à 16 ans, représentatifs des publics internautes en France.

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Deux guides pratiques pour lutter contre le harcèlement et cyber-harcèlement à l’école (Education Nationale)

couverture du guide contre le cyber-harcèlementLe Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative informe sur le plan national de lutte contre le harcèlement en milieu scolaire avec la mise à disposition de 2 guides pour lutter contre le harcèlement et le cyber-harcèlement.

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Communiquer à l’heure d’Internet, livre documentaire jeunesse

couverture du livre Communiquer à l'Heure d'InternetLes nouveaux ouvrages documentaires jeunesse sur la thématique internet se font désormais plus rares. « Communiquer à l’heure d’Internet » par M. Cramer aux Editions Nathan (collection Questions/Réponses) paraît en France le 17 février (5.95 EUR). Ce livre informatif et illustré de 32 pages est destiné aux 8-10 ans.

Voici quelques sujets traités dans « Communiquer à l’heure d’Internet » : des questions concrètes et des réponses courtes pour accéder rapidement à l’information : De quels outils disposons-nous pour communiquer ? Internet, ça marche comment ? L’information est-elle la même pour tous ? Avec les nouvelles technologies, sommes-nous tous sous surveillance ?

Les très jeunes enfants apprennent à utiliser les outils technologiques avant des gestes du quotidien

schéma résumant les résultats de l'étudeL’éditeur de solutions logicielles de sécurité informatique AVG vient de publier le second volet d’une étude sur le rapport des enfants à la technologie ainsi résumée de façon prosaïque : « Fini la nage et la bicyclette, Aujourd’hui les enfants préfèrent les jeux vidéo » pour indiquer que bien des enfants maîtrisent aujourd’hui la technologie avant les gestes capacitatifs du quotidien.

Pour ce second volet, AVG a interrogé 2200 mères d’enfants âgés de 2 à 5 ans ayant un accès internet et résidant aux Etats-Unis, au Canada, au Japon, en Australie, en Nouvelle-Zélande et dans 5 pays d’Europe (Royaume-Uni, France, Italie, Allemagne et Espagne). Une liste de compétences techniques et de gestes de la vie quotidienne a été indiqué aux mères de famille en leur demandant de relever ceux que leurs jeunes enfants maitrisaient le mieux.

Un résumé des résultats de cette étude est disponible à cette adresse sous la forme d’un fichier pdf (5 pages). Le blog officiel d’AVG en anglais résume en un article quelques enseignements de l’article : Kids are learning computer skills before life skills.

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