Comment créer sans difficulté un site aux pages multiples et variées, insérer texte, images, vidéos, plans, flux RSS, …

Le réseau des Espaces Régionaux Numériques des Pays de la Loire a mis en ligne un ensemble de ressources juridiques, actualisées (notamment au regard de l’Hadopi), diffusées sous licence Creative Commons BY-NC-ND, qui intéresseront en premier lieu tous les animateurs et acteurs de terrain des EPN et lieux d’accès public à l’Internet de l’hexagone :

« Au regard de l’importance de la thématique, ces ressources éditées habituellement sur l’extranet sont mises à disposition de l’ensemble des animateurs des Espaces Publics Numériques »

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Pour suivre son objectif de professionnalisation des animateurs, le Centre de ressources des EPN (Espaces Publics Numériques) de Basse-Normandie organise pour la deuxième fois une session de passage du C2I (certificat informatique et internet).

Le 17 juin 2010, 13 animateurs pourront ainsi faire attester leurs compétences dans la maîtrise des usages et outils informatiques, en partenariat avec le CEMU (Centre d’Enseignement Multimédia Universitaire de Basse-Normandie).

En novembre 2008, 29 animateurs avaient déjà passé cette certification, tous avec réussite.

Le répertoire regroupe les métiers de la fonction publique territoriale, répartis en 35 familles professionnelles. On y trouve pour chacun la description du métier, des activités et des compétences.

Site consacré à l’emploi dans le domaine de l’animation, créé par un professionnel de l’animation, Christophe Bousquet, professionnel de l’animation engagé dans un mouvement d’éducation populaire

L’association CREATIF réalise et publie sur son site des cahiers de partage d’expérience destinés aux acteurs de l’accès public à Internet : responsables et animateurs d’EPN, collectivités, pour faciliter l’accès de tous aux TIC :
- »Technologies en campagne : l’accès public aux technologies de l’information et de la communication en milieu rural »
– « Les espaces publics numériques et l’École : pour des partenariats réussis »
– « Comprendre, utiliser et promouvoir les logiciels libres »
– « Comment toucher et intéresser les publics les plus éloignés ? »
– « L’accueil adapté des personnes handicapées dans un Espace Public Multimédia »