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6 compétences informationnelles en infographies pour être autonome avec le numérique

savoir faireLes compétences informationnelles (CI) jouent un rôle essentiel pour être autonome avec le numérique. Il s’agit d’un processus d’apprentissage continu qui comprennent des savoirs et savoir faire notamment pour apprendre à rechercher sur Internet, à décrypter l’information trouvée sur le Web mais également à produire de l’information en ligne.
Les compétences informationnelles peuvent être utiles aux apprenants et aux animateurs multimédia en EPN qui oeuvrent pour un apprentissage du numérique au quotidien.

Les compétences informationnelles essentielles en infographies

Pour faciliter la compréhension de ce que sont les compétences informationnelles, le réseau de l’Université du Québec propose 7 infographies sur les 6 fondements des compétences informationnelles aujourd’hui essentielles avec une introduction, des définitions et une illustration concrète de mise en pratique de ces savoir faire :

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SuperDemain : Fête de la culture numérique à Lyon du 13 au 14 mai

salonSuper demain, événement ludique et gratuit dédié à la culture numérique, revient les 13 et 14 mai 2017 aux Subsistances (8 bis Quai Saint-Vincent, Lyon). Une nouvelle expérience interactive à vivre en famille !

Développer son sens critique

Apprendre le numérique en s’amusant : c’est ce que propose Super Demain, rendez-vous gratuit des cultures numériques. Cet événement annuel est organisé par Fréquences écoles, une association régionale, qui apprend aux jeunes de manière ludique à développer leur sens critique sur les médias, les outils numériques, les écrans et les nouvelles technologies.

20 conférences, 45 ateliers, 8 thématiques

Lors de cette nouvelle édition seront proposés 20 conférences et 45 ateliers, articulés autour de 8 grandes thématiques : école / formation, emplois / métiers, cultures / sports, consommation, petite enfance, génération Z, émancipation.

Par l’intermédiaire des ateliers, le public est invité à tenter l’expérience à travers:

  • la fabrication de robot,
  • le décryptage de jeux vidéo,
  • les tests des dernières nouveautés technologiques,
  • la découverte du monde de la data, etc.

Comprendre les grands enjeux du numérique

Pour les plus grands, des conférences et tables rondes organisées en partenariat avec l’Observatoire des Mondes numériques en Sciences Humaines, permettront également de répondre à des questions de l’actualité numérique :

  • Peut-on espérer un jour vraiment communiquer avec les machines ?
  • Les Youtubeurs vont-ils tuer la télévision ?
  • Avec le développement du jeu-vidéo, passe-t-on désormais trop de temps à jouer ?

Pour en savoir plus sur la programmation

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Pixel Museum : Musée du jeu vidéo près de Strasbourg

pixelmuseumLe Pixel Museum, musée du jeu vidéo, des loisirs connectés et de l’art vidéoludique ouvre ses portes le 25 février 2017 à Schiltigheim (10 minutes du centre de Strasbourg).

Porté par l’association Ludus Institut, le musée Pixel Museum est consacré à l’histoire du jeu vidéo de ces 40 dernières années : « de la première borne d’arcade aux dernières consoles nouvelle génération, les visiteurs auront l’occasion de se replonger dans l’histoire passionnante du 10e Art. »

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Exposition 2021 L’Odyssée du numérique – Les usages en questions, téléchargeable et partageable

L’ASTSexposition (Association Science Technologie Société) qui gère et anime l’Espace Public Numérique des Olympiades (Paris 13e) depuis 2004 et l’Espace Public Numérique Porte de Montreuil depuis 2008 (entièrement sous logiciels libres) propose nouvellement une exposition de réflexion sur les technologies : 2021 L’Odyssée du numérique – Les usages en questions ? (pour le grand public) librement téléchargeable (voir ci-dessous) et qui peut également être louée.

Cette exposition composée de 10 kakémonos (2 m X 1,2 m) a été réalisée en partenariat avec le CECIL (Centre d’Etudes sur la Citoyenneté, l’Informatisation et les Libertés) et avec le concours de la CNIL.

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Appel à projets Services numériques innovants 2016 (Ministère de la Culture et de la Communication)

numeriqueLe Ministère de la Culture et la Communication lance l’appel à projets Services numériques innovants 2016 pour accompagner le développement de services numériques innovants favorisant la création et l’accès du patrimoine au plus grand nombre, facilitant la diffusion des contenus culturels et répondant aux objectifs de transmission des savoirs et de démocratisation culturelle.

La clôture de l’appel à projets Services numériques innovants est fixée au 1er octobre 2016 à 14h.

L’appel à projets est doté d’une enveloppe de 500 000 EUR et a vocation de financer une quinzaine de projets environ.

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Créer et organiser une exposition en bibliothèque : Guide pratique gratuit

expoExposer en bibliothèque ? (PDF, 27 pages) C’est un nouveau guide pratique gratuit téléchargeable, mis en ligne par l’ARL PACA (Agence Régionale du Livre) à la rentrée 2016.

Comment créer et organiser une exposition en bibliothèque ? La question est redondante de la part des bibliothécaires, professionnels et bénévoles de la lecture publique.

L’ARL PACA a conçu ce guide afin de partager son expertise et de proposer une méthodologie simple pour mettre en oeuvre une exposition réussie.

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E-xperTIC : Jeu sur la culture numérique créé par le BIJ de l’Orne distribué dans les collèges du département

experticAprès AhSocial 2.0!, l’équipe du BIJ de l’Orne (Bureau Information Jeunesse) a imaginé, réalisé et a lancé à la rentrée 2016 un jeu pédagogique sur la culture numérique baptisé E-xperTIC distribué dans tous les collèges de l’Orne.

L’objectif de ce jeu : Apprendre sur la thématique de la culture numérique, connaître des notions de droits et de bonnes pratiques, être sensibilisé sur les risques de réseaux sociaux… avec bien sûr du ludique puisqu’il s’agit d’un jeu de plateau.

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Créer des histoires interactives avec le logiciel libre Twine : Tutoriel de l’EPN de la Bibliothèque Vaclav Havel (Paris)

histoireConnaissez-vous Twine, logiciel libre (pour Windows et MacOS) et également solution en ligne pour créer des histoires interactives non linéaires à partir de jeux hypertextuels sous la forme de pages Web ?

Sur le blog de la Bibliothèque municipale Vaclav Havel (Paris 18e) : Une médiathèque sur les rails, publication à la fin août 2016 d’un tutoriel en 2 étapes pour apprendre à utiliser cette solution : Twine : Qu’est-ce que c’est ? et Twine : petit tuto en français dans le cadre d’ateliers de création d’histoires interactives proposés aux publics en 2016.

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D-Clics Numériques : 70 fiches pratiques d’activités pédagogiques pour les jeunes avec le numérique, et un dispositif de formation des animateurs

codeProjet coordonné par la Ligue de l’Enseignement, le programme D-Clics Numériques propose de mettre à disposition des acteurs éducatifs (enseignants, animateurs multimédia, parents, animateurs de temps périscolaires…) en accès gratuit, 7 parcours éducatifs et interactifs pour accompagner les pratiques numériques des enfants et des jeunes afin qu’ils deviennent des acteurs critiques de leurs pratiques numériques au quotidien.

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Le LAB, nouvel EPN hybride pour créer avec le numérique à la Médiathèque de Valbonne Sophia Antipolis

mediathequeSituée à Garbejaïre, la Médiathèque communautaire de Valbonne Sophia Antipolis a été inaugurée en 2007. Volontairement orientée vers l’international car elle accueille plus de 80 nationalités présentes sur le territoire de la Communauté d’Agglomération de Sophia Antipolis. Elle se situe au coeur de la technopole de Sophia Antipolis.

En septembre 2016, un lieu partagé ou tiers-lieu, va voir le jour au sein de cette médiathèque de Valbonne Sophia Antipolis : le LAB.

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