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Tutoriel Blender mis à jour, logiciel libre et gratuit d’animation

capture d'écran du logiciel Blender 2.5

Les tutoriels concernant la prise en main Blender ou Blender3D, logiciel libre et gratuit d’animation, de modélisation et de rendu 3D, ne sont pas légion. Aerodark, spécialiste de Blender qui publie sur Le Site du Zéro vient de mettre à jour un tutoriel Blender de référence originellement rédigé en 2008 : Débutez dans la 3D avec Blender.

Son auteur vient d’y ajouter 3 chapitres inédits dans la nouvelle partie « Techniques avancées » : Obtenir des matériaux réalistes (réglage d’un matériau pour le rendre fidèle à la réalité) ; Un éclairage complexe (différentes techniques et méthodes pour obtenir une scène bien éclairée) ; Les nodes (outil permettant de retoucher à posteriori un rendu en lui ajoutant des effets).

Pour les novices du logiciel Blender, on ne manquera de consulter les parties Premiers Pas, Bases et Animation qui permettent de défricher l’application et de pouvoir connaître les rudiments de son utilisation.

Et aussi…

Pour en savoir plus sur Blender et s’approprier ce logiciel libre, il est utile de consulter le Site des utilisateurs francophones de Blender ainsi que le portail Blender Clan sans oublier les didacticiels de Zoo Blender et

1Point2Vue, portail de ressources sur la photographie numérique et retouche d’images

logo du site

Un site à connaître pour s’initier à la photographie numérique et à la retouche d’images : 1Point2Vue.

Créé et alimenté par le passionné Antoine Anfroy, 1point2vue.com fait le plein de tutoriels avec une prédilection pour apprendre à utiliser le logiciel libre d’édition et de retouche d’images The Gimp avec de nombreuses exercices ludiques (créer un ballon de football aux couleurs d’un pays, ajouter un tatouage à la retouche, transformer une photo en dessin couleur…), des astuces organisées pour être faciles à mémoriser (corriger les défauts de photos, 10 astuces d’utilisation…).

Mais avant même la retouche, la question de la prise de vue fait l’objet d’une série d’astuces essentielles : temps de pause, 40 questions à se poser avant de déclencher, faire un panoramique…

La rubrique Bricolage permet de fabriquer du matériel utilisable en photographie : façonner un réflecteur ; fabriquer un diffuseur pour flash intégré ; concevoir un sténopé numérique ; fabriquer et utiliser une boite à lumière (lightbox)…

Enfin, les ressources vous orientent pour répondre à des questions concrètes : retrouvez la notice de votre appareil photo numérique en ligne ; tableau comparatif de sites de montage photo sur le web ; où télécharger des polices de caractères ; rechercher des photos et textures libres de droits ; une sélection de logiciels gratuits pour le traitement et le classement de photos…

1Point2Vue.com : un site très pratique visant l’utilité qui a développé un contenu didactique et pédagogique qui séduira bien des EPN (Espaces Publics Numériques).

(Via l’EPN de Daverdisse)

7 modules d’initiation informatique et internet (tutoriels et auto-évaluation) par l’EPN Relais 59 (75)

Devant l'EPN Relais 59Le Relais 59 est un EPN (espace public numérique) parisien très dynamique. Labellisé NetPublic, sa présence en ligne est notable avec un site internet affichant l’intitulé : L’informatique à votre portée doté de nombreuses rubriques et ressources pour les habitants du 12e souhaitant s’initier aux pratiques des technologies et usagers de l’EPN.

Sur le territoire du 12e arrondissement de la capitale, le Relais 59 poursuit dans ses priorités : des activités d’initiation aux fondamentaux de l’informatique (maîtrise du clavier et de la souris, gestion des principales ressources d’un ordinateur, navigation sur Internet et utilisation d’une messagerie électronique, bureautique) et la consolidation et approfondissement des premiers acquis (approfondissement des enseignements de base : système d’exploitation, Internet, messagerie électronique, bureautique, gestion des images, création de site Web, retouche d’images, vidéo).

Les niveaux requis à atteindre dans ce cadre visent au passage et à la délivrance du Passeport pour l’Internet et le Multimédia (PIM). (Lire la suite…)

27 tutoriels par un animateur du club informatique SOFT à Nyon (Suisse)


salle informatique du Club Soft

Michel Genton est l’un des animateurs du Club SOFT (comme Société pour l’Ordinateur et les Férus de Technique), une association à but non lucratif basée à Nyon en Suisse, club d’utilisateurs d’ordinateurs essentiellement orienté vers la formation des débutants et l’assistance aux utilisateurs. L’association dispose d’un local avec des postes informatiques qu’on peut assimiler à un Espace Public Numérique (EPN) tel qu’on en connaît en France.

Mais le partage entre les membres du club usagers et passionnés de découverte informatique et internet ne s’arrête pas là. Michel Genton consigne fidélement et patiemment sur un blog intitulé sobrement Carnets de Michel, les supports de cours des séances des rencontres thématiques des soirées qu’il co-anime depuis 2006 ce qui constitue un véritable trésor pédagogique et didactique de par le nombre, la richesse des sujets ayant été traités et aussi la clarté des propos tenus sur ces présentations. Une excellente ressource!

Voici quelques uns des supports publiés sur le blog Carnets de Michel :

Bureautique

Internet

Ordinateur et fichiers

Sécurité

Systèmes d’exploitation


Crédit photo : Club informatique Soft de Nyon (Suisse).

11 tutoriels logiciels libres et gratuiciels sur le portail de l’Enseignement Catholique d’Ille-et-Vilaine

bandeau de la page d'accueil du portail

Le portail de l’Enseignement Catholique d’Ille-et-Vilaine propose des liens, des ressources et animations pédagogiques via ses différentes rubriques enfants en 1er et second degré).

La thématique « Pédagogie et TICE » s’intéresse notamment au B2i et présente des tutoriels de très bonne facture (en .pdf) sur des logiciels et utilisations d’Internet tout à fait adaptés non seulement à des projets en établissements scolaires mais également en EPN (Espaces Publics Numériques) – avec une préférence marquée pour les logiciels libres et gratuiciels :

Apprendre à utiliser Audacity (20 pages) : Compression audio ; Enregistrer ; Insérer un son ; Mixer ; Exporter,

Apprendre à utiliser iTunes pour des podcasts (6 pages) : Choix et abonnement à des podcasts,

Capturer une vidéo sur Internet (18 pages),

OpenOffice Impress (8 pages) : Créer des présentations efficaces,

Support de cours Hot Potatoes (48 pages) : Créer de questionnaires interactifs,

Support de Cours OpenOffice Calc (20 pages) : Différents exercices,

Support de cours OpenOffice Impress (25 pages) : Démarrer Impress ; Créer un diaporama ; Ajouter des éléments et transitions, effets à ses diaporamas ; Conversion pour publication Web ; Exemples d’applications pédagogiques,

Support de cours OpenOffice Writer (18 pages) : Création et mise en page de documents simples ; Ajout et gestion des tableaux ; Les styles,

Support de cours Périphériques d’images sous Windows XP (7 pages) : Assistant appareil photo ; Assistant scanner ; Visualisation d’images ; Impression d’images,

Télécharger des ressources (13 pages) : Découvrir les différents types d’objets que l’on peut trouver sur Internet et trouver des solutions pour les télécharger à des fins pédagogiques,

Tutoriel PhotoFiltre (8 pages) : Redimensionner et compresser une image.

9 tutoriels OpenOffice Writer par le Service Ergothérapie de l’Association Notre-Dame à Neuilly (92)

logo openofficeGuillaume Durieux, ergothérapeute de l’Association Notre Dame à Neuilly-sur-Seine (92) propose une série de 9 tutoriels pour Writer (module traitement de texte de la suite bureautique libre OpenOffice) sous licence Creative Commons By-Nc-Sa avec une mise à jour récente pour la plupart de ces fichiers interactifs. A noter que ces modules sont adaptés à des situations d’initiation pour des personnes en situation de handicap.

(Lire la suite…)

FriiSpray, logiciel libre de création de graffitis numériques

Personne graffant avec FriiSpray

Né du développement du collectif Jam Jar, l’installation avec logiciel libre FriiSpray permet de créer des graffitis numériques de toute beauté. Le graffeur virtuel muni d’une bombe de peinture avec diodes infra-rouge a la capacité de dessiner sur un écran rétroprojeté en choisissant la taille du trait, son rendu et sa teinte via une palette de couleurs. La surface projetée et donc à graffer peut être une image de son choix intégrée dans la rétroprojection.

Cette installation peut être aisément prise en main par le grand public pour découvrir l’Art numérique et s’exprimer à plein, chaque oeuvre pouvant être conservée.

Pour fonctionner, toute installation FriiSpray nécessite :

  • Une bombe de peinture à munir de diodes infrarouges,
  • Un écran de rétroprojection,
  • Un ordinateur,
  • Une manette de Wii (dit Wiimote).

L’ensemble du dispositif libre est explicité sur le site officiel : FriiSpray – Open Source Infra-red Graffiti.

Une activité innovante, créative pouvant tout à fait avoir sa place en EPN (Espace Public Numérique).

(Via l’association Médias-Cité)

Crédit photo : Séance créative avec l’installation FriiSpray à Leeds (Grande-Bretagne) par FriiSpray. Cliché sous licence Creative Commons By.

Espace Multimédia de Ploemeur: interview d’une animatrice multimédia pionnière des EPN: Gwénaëlle André

Gwénaëlle André en interview

Le Forum des Usages Coopératifs de Brest est l’occasion de rencontres plurielles et d’échanges entre les participants. Nombre de vidéos d’intervenants et d’acteurs de l’internet citoyen sont déjà en ligne via le Médiablog Coopératif (liste des entrevues à cette adresse).

Parmi ces interviews, la parole est donnée à Gwénaëlle André, pionnière des Espaces Publics Numériques, animatrice depuis plus de 10 ans à l’Espace Multimédia de la Ville de Ploemeur (56).

Interview de Gwénaëlle André en vidéo

Parmi les acteurs de terrain des lieux d’accès publics accompagnés à Internet, la démarche de Gwénaëlle André est sans aucun doute l’une des plus exemplaires. Très tôt, elle s’est intéressée avec la ville de Ploemeur à structurer une démarche cohérente de projet de structure affirmée par une approche pédagogique introduisant le recul critique par rapport aux outils et aux pratiques, une approche constructive favorisant la création par les usagers de l’Espace Multimédia (textes, photos, vidéo…), en menant également des partenariats locaux (établissements scolaires, associations dont Pom.mi pour ce qui concerne l’univers Apple…).

Beaucoup plus loin que l’initiation informatique et internet

L’Espace multimédia de Ploemeur a très tôt favorisé l’apprentissage et l’appropriation des logiciels libres par les publics et s’est intéressé aux jeux vidéo (cf. à ce sujet, en pdf, un résumé de la démarche de l’EPN sur cette thématique) et à ce qu’ils apportent particulièrement aux adolescents et aux jeunes en terme d’affirmation citoyenne.

Aujourd’hui, modestement et sans en faire de promotion – communication marquée, l’Espace Multimédia de Ploemeur continue dans une quête de sens d’utilisation des outils technologiques qui dépasse bien entendu une approche fonctionnelle… Dans cette vidéo interview de Gwénaëlle André, on entrevoit les projets futurs développés au sein de l’Espace pour, par et avec les habitants. A regarder avec attention…

Retrouvez également l’excellent portail Netvibes de l’Espace Multimédia de Ploemeur avec des ressources vidéo ; sur l’animation multimédia ; une sélection de sites pour les jeunes ; un onglet dédié au son  ; un espace de pages Web consacrées à la construction de scénarios ; des ressources sur les jeux vidéo ; où trouver des savoirs en ligne ; une rubrique serious games (jeux sérieux) ; des tutoriels sur l’application vidéo Final Cut Pro…

Il y a 10 ans, il fallait quasiment tout imaginer, les ressources pédagogiques et autres tutoriels, les exemples d’ateliers ou d’animations d’EPN se faisaient très rares en ligne. Il fallait tout inventer et réinventer… Les temps ont changé mais la curiosité d’esprit des animateurs multimédia n’a pas varié d’un iota avec très souvent, une envie d’aller de l’avant, de tester, de construire et de partager. C’est l’un des aspects qui fait la beauté de ce métier.

Tutoriels OpenOffice pour enfants: OOo4Kids

logo de la suite bureautique avec soleil, montagnes et papillons

OOo4Kids est un beau projet qui consiste à proposer une suite bureautique libre pour les 7-12 ans avec comme base le célèbre OpenOffice. Des enseignants et étudiants comptent parmi les participants à cette aventure d’une informatique à la disposition de tous… et plus spécialement des enfants.

Parmi les points forts de OOo4Kids, soulignons que cette suite logicielle existe déjà en 9 langues dont le français.  Ergonomie et fonctionnalités sont adaptés aux enfants avec un souci des détails. Les applications de OOo4Kids sont téléchargeables gracieusement et librement (Licence LGPL V3) à cette adresse (pour Windows, MacOS et Linux).

A découvrir sans tarder les premiers tutoriels de OOo4Kids en français afin de faciliter la prise en main des logiciels Writer et Calc par les enfants, les parents, les enseignants et les animateurs multimédia en EPN (Espaces Publics Numériques).

En français, les ressources de la suite bureautique libre pour enfants sont gérées par l’association sans but lucratif EducOOo qui permet d’accèder à du contenu pédagogique libre (classé par matières et thèmes) via le Campus libre.

Le logiciel libre, comment ça marche ? Poster

recto du poster

Très utile pour les Espaces Publics Numériques (EPN), le tout nouveau poster : « le logiciel libre, comment ça marche ? » proposé par le groupe de travail Sensibilisation de l’APRIL (Association de promotion et de sensibilisation au logiciel libre) à télécharger librement en noir et blanc et en couleur soit au format pdf, png soit en fichier source Scribus. Ce travail est placé sous triple licence : licence Art libre, Creative Commons By Sa et GFDL.

Cette belle réalisation sous la forme d’un double poster a aussi l’avantage de pouvoir se décliner en dépliant recto verso. L’idée principale retenue et explicitée sur ce support a été de fournir un document : « présentant la « fabrication » d’un logiciel libre, en illustrant différents allers-retours entre utilisateurs, développeurs et communautés ».

verso du poster

Ce poster a l’avantage d’expliquer au grand public ce qui fait l’originalité du logiciel libre… « vu de l’intérieur » dans un processus de création, d’amélioration et de versions tenant compte des compétences de chacun : programmeurs et utilisateurs… Afin de rendre moins obscur cet aspect essentiel de l’informatique d’aujourd’hui.

 

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