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Lili veut un téléphone portable par Dominique de Saint Mars

Lili veut un téléphone portable est un nouvel ouvrage de bande dessinée de Dominique de Saint Mars (illustrations de Serge Bloch) dans la série bien connue Ainsi La Vie avec le personnage emblématique Lili (chez Calligram / Christian Gallimard – 4.90 EUR). Ce petit livre de la série Max et Lili évoque le sujet de la motivation des enfants pour obtenir un téléphone portable et également la position des parents (accepter ou refuser ?). La bande dessinée informe des dangers du portable (« il rend libre mais accro, il fait gagner du temps mais il en prend beaucoup… »). Un ouvrage pour réfléchir et prendre du recul sur la nécessité ou non du téléphone portable chez les plus jeunes.

En fin du livre, Lili veut un téléphone portable, Dominique de Saint Mars propose deux questionnaires pour inviter les enfants et les parents à contextualiser leur demande et choix : « Si tu ne veux pas de portable » ou « Si tu veux un portable » avec quelques interrogations phares pour ce dernier :

  • C’est pour appeler tes copains ? Frimer  Pour les jeux, les messages, la hoto ? Prévenir en cas de problème ?
  • Tes parents ne veulent pas car c’est dangereux à cause des ondes ? des mauvaises rencontres ? de l’argent ?
  • Tu connais les dangers ? Tu sais que c’est interdit de photographier quelqu’un quelqu’un sans son autorisation ?
  • Ils veulent que tu aies une oreillette ? Chez toi, on range son portable le soir et avant les repas ?
  • etc.

Pour les EPN (espace public numérique), un ouvrage intéressant à mettre des dispositions des enfants, parents et enseignants.

Les 50 meilleurs sites d’artistes, un dossier de Beaux Arts magazine

couverture de Beaux Arts MagazineDans son édition de février 2011, le magazine papier Beaux Arts Magazine consacre un dossier de 11 pages sur l’Art et le Web « Les 50 meilleurs sites d’artistes » avec des repères pour découvrir des espaces Web où les oeuvres sont présentées avec choix et également sur la manière d’exposer sur le Web.

C’est d’abord à une interrogation sur comment les artistes utilisent le Web aujourd’hui ? Quels types de sites créent-ils ? Y a-t-il un autoportrait de l’artiste sur l’Internet ? Pas d’uniformité mais une diversité foisonnante et un monde de l’Art réel qui n’a pas été supplanté avec l’arrivée de l’internet grand public. Reflet de leur travail pour certains, jeux avec le spectateur-internaute devenant créateur dans une interaction pour d’autres, ce mini-guide explore la multitude de manières pour les artistes d’aborder Internet aujourd’hui. Du côté de l’internaute, tout dépend bien évidemment de ce qui est recherché voire espéré. Le site n’est d’ailleurs pas forcément le terrain de prédilection des artistes présents sur le Web : les réseaux sociaux (Facebook, FlickR, MySpace…) constituent des espaces à appréhender tout comme les applications mobiles de plus en plus prisées.

Ce dossier « Les 50 meilleurs sites d’artistes » est chapitré en 6 parties en fonction du choix des éditeurs des mêmes sites :

1. Les sites où l’on peut voir l’oeuvre intégrale de l’artiste :

C’est le cas de feu le peintre californien Ed Ruscha avec un site qui s’étoffe progressivement et une section « Missing » où sont lancés des avis de recherche d’oeuvres. Démarche originale, l’artiste Jenny Holzer propose de découvrir sa poésie via des photos de projection de ses textes.

2. Les sites les plus créatifs

Effets visuels et sonores marquent souvent ces sites avec la volonté de créer un espace d’exposition virtuel différent tel Fabrice Hyber et les goutelettes vertes et sonores qui tourbillonnent sur son site Hyber.tv ou un décor revisité façon Sim City pour l’artiste belge Wim Delvoye dont  les bâtiments symbolisent les types de travaux.

3. Les sites qui montrent l’atelier de l’artiste

Ces espaces Web reconstruisent l’univers créatif de l’artiste : l’atelier et les coulisses de la création. Ainsi, les frères Chapman affichent jour après jour l’état de leur atelier au sein d’une rubrique dédiée : « What we’re working on right this very minute » et l’artiste de street art JR montre des images insolites de ses affichages publics et de la dégradation de ses oeuvres.

4. Les sites interactifs et délirants

Là ou le site est une oeuvre à part entière, c’est l’objet même de cette catégorie. L’artiste grec Miltos Manetas s’est rendu célèbre avec le site JacksonPollock.org pour composer une oeuvre en ligne à la manière de Pollock et décliné désormais en appli mobile iOS : « Jackson Pollock ». On peut aussi monter dans le carrousel du fameux diaporama de Pierre Leguillon pour une projection privée.

5. Les sites où l’on parle ou tchatte

Souvent basés sur des blogs ou des espaces d’échanges liés aux réseaux sociaux, ces sites sont avant tout multi-média : sons, vidéo, photos, infos. C’est l’actualité qui y prime comme le besoin de faire partie d’une communauté autour de l’artiste. Matthieu Laurette présente un site « bureau d’ordinateur » avec ses fichiers, des papiers qui traînent, des brouillons avec une esthétique très dépouillée. Terence Koh livre, quant à lui, des haïkus de ses travaux via des lapins animés et des fonds musicaux triés sur le volet.

6. Les sites « bibliothèques »

Des moteurs de recherche spécialisés ou annuaires dédiés au monde de l’Art et souvent faisant office de catalogues d’oeuvres commentées par des spécialistes d’un genre ou d’une technique. Par exemple, la Video Data Bank propose une vaste collection d’artistes contemporains ou encore Documents d’artistes, base de données de l’activité de 200 artistes visuels de Provence-Alpes-Côte-d Azur et qui existe depuis 1999.

Un dossier complet pour découvrir et/ou explorer le Web d’une autre manière pour les internautes et donc aussi les publics des EPN (espaces publics numériques).

CNIL Jeunes : application mobile pour « apprendre à rester net sur le Web »

image de l'appli cnil Jeunes sur iPhoneA l’occasion de la journée de protection des données, la CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) vient de lancer une application mobile iOS « CNIL Jeunes – Les Incollables » disponible sur iTunes depuis le 27 janvier (pour iPhone, iPod Touch et iPad) et faisant l’objet d’une présentation sur le site CNIL Jeunes.

L’appli mobile CNIL Jeunes (en téléchargement gratuit) vise à sensibiliser des enfants de 6 à 14 ans aux risques d’internet et à leur donner de bons réflexes pour contrôler leur image sur Internet, et est adapté à la législation française.

Le choix s’est porté sur les Incollables car ces éventails sont connus par 94% des mères françaises d’enfants de 2 à 13 ans et constituent donc sont une référence pour tester ses connaissances en s’amusant.

L’appli iPhone CNIL Jeunes s’articule en 3 fonctionnalités principales :

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Buzz E-Santé, espace de veille sur l’actualité Web de la santé : nouveaux sites, applis mobiles, espaces ludo-pédagogiques…

page d'accueil du blogPour les EPN (espaces publics numériques) s’intéressant aux questions de santé (et notamment de prévention santé, un blog se distingue pour évoquer les nouveautés Web liées à cette thématique : Buzz E-Santé « un autre regard sur le Web santé ».

Cet espace Internet de veille sur les nouveautés de la sphère santé passe en revue les nouveaux portails, jeux sérieux, applications mobiles et plus largement l’actualité Web dans ce domaine qu’elle émane du secteur public, du privé ou du monde associatif.

Parmi les dernières ressources indexées, on note un site sur le diabète et les adolescents, une appli mobile pour signaler les défibrillateurs, un site ludique et pédagogique autour de la grippe, une information sur le Dossier Médical Personnel et un nouveau blog pour les aidants.

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Tour Eiffel : site internet revu et corrigé et lancement de l’application mobile La Tour Eiffel

page d'accueil du site de la Tour EiffelLe site Internet de la Tour Eiffel fait peau neuve. La Mairie de Paris a mis en ligne une nouvelle version du site de la Tour Eiffel en ce début d’année 2011. Parmi les nouveautés de cet espace web officiel réservé à la Dame de Fer, des rubriques refondues pour découvrir le monument par émotions (« sensationnelle, pétillante, savante, émouvante, romantique ») ainsi qu’un espace photo et vidéo réaménagé (plus de médias sélectionnés).

Espace ludique et pédagogique sur le nouveau site de la Tour Eiffel

Le nouveau site de la Tour Eiffel se veut davantage ludique avec un espace Jeux pensé pour les enfants : « Viens suivre Gus : Amuse-toi avec La Tour Eiffel. Crée ton illumination de la Tour, joue à des puzzles ou teste ta mémoire ». Voilà de quoi réjouir les jeunes publics des EPN (espaces publics numériques).

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Apprentissage mobile (M-learning), dossier pédagogique du Serveur suisse de l’Education

illustration mobile learningEduca.ch, serveur suisse de l’Education (soutenu par la Confédération Suisse) propose un nouveau dossier pédagogique sur l’Apprentissage mobile (M-learning) dans un contexte scolaire. Ce guide peut également s’avérer pertinent pour les EPN (espaces publics numériques).

Non seulement, le téléphone mobile est devenu un compagnon au quotidien mais ce type d’outil est également très répandu chez les adolescents et les jeunes. Le téléphone s’affranchit de plus en plus de sa simple utilisation d’ « appel téléphonique »  pour se connecter à internet, utiliser des applications, écouter de la musique, consulter des vidéos, jouer et bien sur envoyer des SMS. (Lire la suite…)

Le rôle des EPN souligné dans la nouvelle étude CREDOC : La diffusion des TIC dans la société française (2010)

logo credocLe CREDOC (Centre de Recherche pour l’Etude et l’Observation des Conditions de Vie) publie son étude annuelle « La diffusion des technologies de l’information et de la communication dans la société française » (réalisée pour l’Autorité de Régulation des Communications Electroniques et des Postes – ARCEP – et le Conseil Général de l’Industrie, de l’Energie et des Technologies – CGIET).

Cette étude de référence présente notamment l’évolution de la connexion, de l’équipement et des pratiques de la population française en 4 chapitres : Téléphonie ; Ordinateur et Internet ; Télévision ; Fossé numérique et différences d’usages d’internet. (Lire la suite…)

LesOndesMobiles.fr : tout savoir sur le bon usage du portable (par l’INPES)

page d'accueil du siteL’Institut National de Prévention et d’Education pour la Santé (INPES) vient de lancer le mini-site LesOndesMobiles.fr, afin d’informer sur les bonnes pratiques liées aux téléphones portables et en particulier sur les questions de santé.

LesOndesMobiles.fr ou « tout savoir sur le bon usage du portable » décline son contenu sous la forme de 8 conseils avec illustrations cliquables (pour plus de précisions) :

  • Protéger encore plus les enfants et les jeunes,
  • Téléphoner avec une oreillette,
  • Privilégier les SMS,
  • Eloigner le téléphone des implants électroniques,
  • Ne pas téléphoner dans les zones de mauvaise réception,
  • Eloigner le téléphone juste après numérotation,
  • Eviter les appels en déplacement à grande vitesse,
  • S’informer sur son équipement.


Le contenu de ce site a été élaboré par l’INPES en collaboration avec des professionnels de santé.

My Cube Mobile : plateforme de création numérique pour les 12-16 ans avec déclinaison mobile par l’EPN Le Cube à Issy-les-Moulineaux (92)

Illustration adolescent avec téléphone mobileL’EPN Le Cube (Issy-les-Moulineaux, 92) lance aujourd’hui une plateforme de création numérique inédite pour les 12-16 ans : My Cube Mobile.

Celle-ci est constituée d’un site Internet et d’un site mobile, My Cube Mobile souhaitant accompagner les jeunes vers les usages créatifs du numérique en partant de leur propre pratique. Ils peuvent partager des contenus et découvrir des services originaux autour notamment de la photographie numérique, des blogs, de la musique, des ressources vidéo, de l’animation, de la BD, d’univers en 3 dimensions, du graphisme, du jeu vidéo…

Chaque rubrique est l’objet d’une exploration à travers des fiches d’activités (au nombre de 30 dès le lancement du site), des références artistiques multimédia, la découverte de dispositifs de création numérique, la présentation de métiers en rapport avec le thème avec un accent particulier mis sur l’interactivité.

Des fiches d’activité thématiques sur la création numérique pour les adolescents

Innovant : le portail propose également des fiches d’activités autour de l’utilisation d’interfaces mobiles ainsi qu’une rubrique Précaution avec des conseils relatifs au Droit (toujours demander l’autorisation pour l’utilisation d’une photo ; attention aux informations délivrées publiquement sur Internet ; tout n’est pas vrai sur le web…).

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Sensibilisation à l’internet responsable auprès des adolescents en établissement scolaire par l’EPN de Malmédy

logo MalmédiaMalmédia, EPN de Malmedy (en Belgique) vient de proposer une animation « Internet et vous » dans un collège de la commune dans le cadre d’une sensibilisation à l’internet responsable et à l’éducation au multimédia. Cette activité a été menée en partenariat avec Infor-Jeunes Malmédy (structure d’information jeunesse de la ville).

A cette occasion, il a été réalisé une enquête anonyme auprès des élèves sur leurs équipements, pratiques internet et en mode connecté mobile (téléphone portable) – téléchargeable ici en pdf – avec des résultats éclairants récapitulés sur cette fiche (au format pdf) ; 101 jeunes de 13 ans ont été interrogés :

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