Résultats de recherche ‘fablab’
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Fais-le toi même : Websérie sur les makers en 8 épisodes

makerEn mai 2016, Arte Creative a diffusé en ligne un websérie en 8 épisodes intitulée Fais-le toi même réalisée par Adrien Pavillard (avec une co-écriture de Camille Bosqué), consacrée aux makers qui partagent notamment au sein de fablabs.

La websérie Fais-le toi même même explore ce que signifie et recouvre ce terme « Makers » en terme de diversité de profils, de pratiques, de recherche, d’objectifs et de façons de faire. Pour mieux comprendre et apprendre.

Car leur manière d’être, c’est de chercher, tester, rater, recommencer, partager. Ils sont parfois artistes ou performers, passionnés de data, bénévoles ou professionnels, et leur passion c’est la bidouille, la débrouille, le Do It Yourself.

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Toulouse et la France accueilleront le Congrès mondial des fablabs en 2018 : Fab14

evenementTrès bonne nouvelle! Toulouse (et la France avec Paris) accueilleront le Congrès mondial des Fablabs en 2018 : Fab14 ; une récompense légitime qui a notamment mobilisé l’équipe du fablab pionnier Artilect en Région Occitanie.

C’est la première fois que la France accueille cet événement annuel, après Fab12 cet été à Shenzen (Chine) et Fab13 l’an prochain à Santiago du Chili.

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Habibi.Works : Un FabLab pour la liberté en Grèce avec des réfugiés

habibiC’est un beau projet qui va voir le jour fin août à Katsikas, en Grèce : un fablab dans un camp de réfugiés : Habibi.Works.

L’organisation non gouvernementale allemande Soup & Socks a décidé de créer un atelier équipé d’imprimantes 3D, de machines à découpe laser dans un hall dédié de 725 m2 sous la double dénomination d’un « fablab pour la liberté » et d’une « start up interculturelle ».

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Exposition Culture numérique pour tous à télécharger

serviceA l’occasion de Super Demain, rendez-vous des cultures numériques et médiatiques qui s’est déroulée à Lyon les 18 et 19 mars 2016, Fréquences Ecoles, association organisatrice de l’événement, a conçu l’exposition interactive Culture numérique pour (re)découvrir les cultures numériques, de développer ses compétences, de prendre le pouvoir sur les écrans et de s’épanouir dans une société médiatique et numérique.

Aujourd’hui, l’association met gracieusement à disposition en ligne l’ensemble des 39 panneaux de cette exposition (et dont les contenus sont placés sous licence Creative Commons) ; une expo qui se matérialise par des définitions, des chiffres, des explicitations, des exemples mais aussi des idées d’actions :

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Guide de l’impression 3D à l’école

imprimante3DLe guide de l’impression 3D à l’école (22 pages, en pdf) est une très belle réalisation qui a été mise en ligne en avril 2016.

Conçu par deux acteurs incontournables de la pédagogie au Québec : Carrefour Education et l’Ecole Branchée, ce dossier vise à appréhender le champ de l’impression 3D à travers un portrait technique de ce processus de fabrication et d’explorer les possibilités actuelles en milieu scolaire et/ou avec des enfants et des adolescents.

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Créez le fablab de votre collectivité : Succès de la première session de formation CNFPT – Carrefour Numérique2 (Paris)

atelierIls étaient 16 apprenants au Carrefour Numérique2 de la Cité des Sciences et de l’Industrie (Paris) du 6 au 8 janvier 2016 pour une grande première : le stage CNFPT « Mettre en place des activités de fabrication numérique dans votre collectivité » : des animateurs multimédia en EPN, des chargés de mission TIC, des bibliothécaires, des agents du secteur public dont plus d’un quart travaillent dans la ruralité.

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Propriété intellectuelle et culture libre en fablab : Kit de médiation

kitpedagogiqueL’association PiNG bien connue pour son travail en région Pays de la Loire sur l’exploration des pratiques numériques met à disposition un kit de médiation sur la thématique propriété intellectuelle et numérique à télécharger ici sous la forme d’un fichier compressé .zip (19 Mo).

Ce kit présente les enjeux de la culture libre et de la propriété intellectuelle avec pour objectif d’aider les professionnels et bénévoles à faire un choix de licence pour un projet développé au sein d’un fablab.

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Créer un fablab en collectivité territoriale : Stage de formation CNFPT : Déjà plus de 70 inscrits!

fablabC’est déjà un grand succès. Le stage de formation CNFPT (Centre National de la Fonction Publique Territoriale) : Créez le lieu de fabrication numérique de votre collectivité (3 jours) en partenariat avec le fablab du Carrefour Numérique2 (Cité des Sciences et de l’Industrie, Paris) a été démultiplié pour répondre à la forte demande du nombre d’inscriptions.

Ce stage de formation à destination des fonctionnaires territoriaux, élus (et personnels bénéficiant des formations du CNFPT) se déroule au Carrefour Numérique2 ; il compte à ce jour plus de 70 inscrits pour les différentes sessions.

Le stage peut donc notamment bénéficier à des animateurs multimédia exerçant en espaces publics numériques dépendants de communes, communautés de communes, conseils départementaux et conseils régionaux.

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Installer une carte Raspberry Pi : Tutoriel complet

raspberrypi1er pas avec la carte Raspberry : Installation et mise en fonctionnement (12 pages, en pdf) c’est un dossier pratique proposé par le site Technologie en collège édité par l’Académie de Toulouse dans sa très riche bibliothèque de tutoriels et plus spécifiquement dans une section consacrée au fabricolage (et activités de type fablabs et codage) : « Programmation ».

En complément, consulter notre article : Raspberry Pi : Comment construire un ordinateur libre.

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Appel à projets FabLabs solidaires 2015 par la Fondation Orange

fablabLa Fondation Orange lance l’appel à projets FabLabs solidaires 2015 pour les lieux de fabrication numérique associatifs en France ayant la volonté d’aider des jeunes en situation difficile ; un appel à projet avec une dotation totale de 300 000 EUR.

Le but de l’appel à projets FabLabs solidaires 2015 est de proposer à ces jeunes des parcours adaptés à leur profil. Ils enrichiront leurs compétences numériques grâce à une pédagogie innovante tournée vers la confiance, la conduite de projet, les pratiques collaboratives et l’apprentissage entre pairs.

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