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DataGueule : Le numérique expliqué en vidéos d’animation pédagogiques

dataData Gueule est un succès sans commune mesure pour une série de pastilles vidéo qui décryptent et mettent en forme les données en leur donnant du sens et en proposant en outre, une analyse critique de cette mise en perspective sur des sujets de société.

DataGueule récolte des données vérifiées et les analyse avec un travail de synthèse impressionnant pour rendre compréhensible des infos ceci sous forme de thématiques : 1 sujet = 1 vidéo avec une pléthore de chiffres mis en forme.

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20 infographies méthodologiques et pratiques pour apprendre avec le numérique

apprentissageEn 2014, nous avons déjà évoqué les travaux de Thierry Karsenti , enseignant-chercheur (Université de Montréal) spécialiste de l’intégration pédagogique du numérique dans les pratiques éducatives, avec cet article publié : Apprendre avec le numérique : 12 infographies méthodologiques et pratiques.

Ce chercheur vulgarise ses résultats de recherche via des affiches sur la forme d’infographies et de fiches pratiques afin de faire mieux comprendre l’intérêt du numérique pour ce qui relève de l’apprentissage au sens large, bien entendu pour le monde scolaire et éducatif (universités…).

Ces représentations offrent aussi des perspectives de conseil de premier plan pour le secteur des espaces publics numériques et de la formation.

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26 supports de cours pour apprendre avec le numérique par l’EPN Cybercentre de Helfaut (62)

cybercentrehelfautBien des espaces publics numériques produisent des ressources d’accompagnement des publics à l’apprentissage du numérique.

C’est le cas de l’EPN Cybercentre de la Médiathèque d’Helfaut (Pas-de-Calais) qui dispense tout au long de l’année des séquences d’initiation sur plus de 15 thématiques diversifiées : généralités et prise en main du PC, les réseaux sociaux, la photographie numérique

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Quels outils numériques choisir en formation ? Cartographies avec sélection d’applications

randonneurDécouvrez un beau travail de curation et de veille avec une cartographie des cartographies sur les outils numériques en formation ; une carte mentale en ligne (voir ci-dessous) qui agrège les liens vers différentes ressources en cartes présentant des listes d’outils numériques avec un choix des applications suivant votre intention pédagogique.

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Débusquer les photos mensongères et les fausses infos sur internet : Conseils pratiques et méthodologiques

infosLe quotidien Suisse Le Temps a lancé en décembre 2016 une série de vidéos thématiques gratuites consultables en ligne sur la vérification des sources et les photos mensongères sur le Web.

2 vidéos sont déjà disponibles avec analyse, conseils et outils par Catherine Frammery, journaliste qui expose clairement une méthodologie pour exercer son esprit critique sur Internet et dans les productions médiatiques (photos, vidéos, textes…).

Des vidéos pour comprendre, apprendre et agir!

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Boite à outils pédagogique du numérique par le CNAM

outilsLa boîte à outils pédagogique du numérique est une belle initiative du Living Lab Sofa, laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique du CNAM.

Elle permet d’intégrer le numérique dans vos dispositifs d’apprentissage en regroupant des outils en ligne gratuits disponibles pour tous via 4 types d’activités pédagogiques :

  • Exposer,
  • Faire pratiquer,
  • Evaluer et auto-évaluer,
  • Echanger.

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Faire face à la haine sur Internet : Module d’autoformation en ligne

haineuxFaire face à la haine sur Internet : Diversité et médias est un tutoriel qui se fonde sur les concepts clés de l’éducation au numérique et aux médias en explorant l’utilisation d’Internet pour inciter à la haine et la propagation de la haine en examinant le processus de radicalisation.

Il y est expliqué comment les jeunes sont mis en contact avec la haine sur Internet via des sites haineux et aussi une « culture de la haine. »

Il a été conçu par HabiloMédias, centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique.

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Info ou intox : Comment déjouer les pièges sur Internet ? 2 vidéos explicatives

newsLa chaîne France 24 a mis en ligne au Printemps 2016 deux programmes courts pour sensibiliser les citoyens à reconnaître une fausse information et à déceler une manipulation (voir les 2 vidéos dans cet article).

Mener sa propre enquête! Voilà la méthode proposée par France 24 qui, à travers ces deux programmes courts en vidéo baptisés Info-intox, fait une distinction claire entre information et propagande à travers des exemples très précis et des conseils pour apprendre à qualifier, à vérifier et à valider une info sur Internet.

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78 applications mobiles pour apprendre et créer avec le numérique

applisComment ne pas s’y perdre dans les applis mobiles pour apprendre et créer avec des tablettes et des smartphones ? Comment choisir parmi des milliers d’applications celles qui conviennent le plus à votre projet avec des enfants et des adolescents (mais aussi pour tous) ?

La Délégation Académique au numérique éducatif de l’Académie de Versailles propose sur le site Apps Listes, 8 listes d’applications pour apprendre et créer avec le numérique, comme 8 types d’usages différents ; une sélection d’applications effectuée par des enseignants et des équipes éducatives.

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Guide de l’Internet Tranquille (par le lycée agricole de Suscinio, Morlaix)

smartphoneLe Guide du net « trankil » (6 pages, en PDF), c’est un vade-mecum à destination des lycéens avec des conseils pour utiliser Internet de façon responsable (sur ordinateur, tablette ou smartphone) et aussi rappeler la législation en vigueur.

Ce guide a été réalisé et mis en ligne par le Lycée agricole de Suscinio (Morlaix) fin septembre 2016. Il est diffusé sous Creative Commons.

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